中班音乐活动教案 不倒翁与小娃娃
活动目标:
1.初步感受、辨别音乐ABA的结构特点。
2 . 体验与同伴进行音乐游戏的快乐。
活动准备:
录音、玩具等。
活动过程:
1.引导幼儿分段欣赏欣赏音乐。
听第一段,谁在跳舞?你怎么知道的?
听第二段,谁在跳舞?与前一段音乐有什么不一样?
听第三段,谁在跳舞?为什么?
完整欣赏,感受音乐ABA的结构特点,说说对整个乐曲的感受。
2. 展示和分享幼儿分两组,分别扮演不倒翁和小娃娃。
幼儿合作进行游戏。
《中班音乐活动教案 不倒翁与小娃娃》摘要:具等。 活动过程: 1.引导幼儿分段欣赏欣赏音乐。 听第一段,谁在跳舞?你怎么知道的? 听第二段,谁在跳舞?与前一段音乐有什么不一样? 听第三段,谁在跳舞?为什么? 完整欣赏,感受音乐ABA的结构特点,说说对...
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