大数与凑整

(四年级上册)

沪教版数学四年级上册《大数与凑整》教案

2016-09-18  | 四舍 大数 四舍五入法 

  教学内容:

  第89页鈥數91页

  教学目标:

  1.复习大数的读写及用四舍五入法将大数按要求凑整。

  2.掌握用去尾法和进一法将大数按要求凑整。

  3、能根据生活实际的需求将一个数用合适的方法凑整。

  教学重点:

  掌握去尾法和进一法的凑整方法。

  教学难点:

  三种凑整方法的区别,体会四舍五入是最常见的凑整方法。

  教学过程:

  一、引领探究

  1. 复习读写和四舍五入法我国是世界上人口最多的国家,人口问题一直受到广泛的关注,新中国成立以来,我国共进行了5次人口普查,这就是我国近五十年人口增长统计图!观察这张统计图,你能读懂相关的信息吗?

  ①复习大数的读写读出1953鈥2000年全国人口数这些数都比较大,读这些数时,你有什么好办法吗?(四位分级)写出1953鈥2000年上海人口数

  ②用四舍五入法凑整在我们的实际生活中,表示上海总人口、全国总人口的数量时做不到很精确,这时就需要用凑整的方法取一个近似数,你学过哪些凑整的方法?将上海人口数凑整到整万数。

  2. 揭题:在现实生活中,除了四舍五入法,还可以根据实际情况选择不同的凑整方法,这节课我们就继续来研究关于鈥湸笫氪照澋闹丁#ǔ鍪究翁猓

  二、自主探究

  (一)探究一:去尾法

  1. 出示:小胖和小胖妈妈去商店买衣服,正好赶上商场服装优惠促销,小胖发现原先的价格都变成了相邻的整十数。

  自学提问

  (1)用鈥溗纳嵛迦脞澐ㄐ新穑课裁矗

  (2)原价198元的套装优惠后的价格是多少?

  (3)这种凑整的方法叫什么?(提问分星级+独立思考+求助讨论)

  2. 小结:不管尾数是多少,全部舍去用鈥0鈥澙凑嘉唬庋拇照椒ㄎ颐墙锈溔ノ卜ㄢ潯

  3.跟进练习:制定其余服装的优惠价格。

  (二)探究二:进一法

  1. 出示:妈妈带小胖去服装店买T-SHIRT,小胖的身高是143cm,可是商店里的T-SHIRT 只有140cm和150cm两种尺寸。

  自学提问

  (1)小胖应该买哪种尺寸的T-SHIRT?为什么?

  (2)像这样的凑整方法叫什么?

  (3)与我们刚才学的鈥溔ノ卜ㄢ澯惺裁床灰谎兀

  2.讨论汇报。

  3. 小结:不管尾数是多少,去掉尾数向前进一位,这样的凑整方法我们叫鈥溄环ㄢ潯

  (三)探究三

  1.练习:学生当场编题将按下列要求凑整。四舍五入法 去尾法 进一法

  2.比较这三种凑整方法有什么共同点和不同点?

  3.小结:这些都是数凑整的方法,不同的是,鈥溗纳嵛迦脞澐ㄊ切枰次彩罡呶簧鲜拇笮。砹街址椒ㄊ俏扌杩次彩拇笮。苯逾溄烩澔蜮溔ノ测澋摹

  三、感悟探究

  (一)基础练

  1. 下面用哪种方法凑整更合适?

  (1)小亚有480分的积分,每200分可以换一个奖品,最多能换几个奖品?

  (2)某商店有85根雪糕需要装盒冷藏,每个盒子只能装10根,至少需要几个盒子?

  (3)小明体重35kg,一部电梯的载重为1000kg,这部电梯最多能乘像小明这样体重的小朋友多少人?

  (4)某工地有垃圾86吨,一辆卡车每次运8吨,需要几次才能运完?

  2.178025用鈥溔ノ卜ㄢ澊粘烧蚴牵ǎ免溄环ㄢ澊粘烧蚴牵ǎ窍嗖睿ǎS纱丝杉免溔ノ卜ㄢ澊照肿苁潜洌ǎ免溄环ㄢ澊照肿苁潜洌ǎ

  (二)综合练习选择

  1. 按去尾法在万位上凑整得78078鈮740000,则中可填()。

  ①1 ②2 ③3 ④4

  2. 74590鈮75000,它是按()规则凑整成整千数的。

  ①四舍五入或进一法

  ②四舍五入或去尾法

  ③进一法

  ④去尾法

  (三)即时反馈练习

  1. 书P90、91页最后一题。

  2. 按鈥溄环ㄢ澰谕蛭簧洗照83068鈮830000,则中可填()。

  ①1 ②2 ③3 ④4

  3.一桶纯净水重19千克(含桶重),一辆载重2吨的小货车最多可以装多少桶纯净水?

  2000梅19=105(桶)鈥炩5(千克)答:最多可以装105桶纯净水。

  (四)拓展练习

  1.某个数,经鈥溔ノ卜ㄢ澊照烧笪72000,这个数最大为(72999 ),最小为(72001 )。

  2. 某个数,经鈥溄环ㄢ澊照烧笪72000,这个数最大为(71999 ),最小为(71000 )。

  3. 某个数,经鈥溗纳嵛迦敕ㄢ澊照烧笪72000,这个数最大为(72499 ),最小为(71500 )。

  四、本课小结

  通过这节课的学习我们掌握了三种不同的凑整方法,在日常生活中我们要根据实际情况选用合适的方法将数进行凑整。

  网友观点
    很菜
    好文
《沪教版数学四年级上册“大数与凑整”教案》摘要:学难点: 三种凑整方法的区别,体会四舍五入是最常见的凑整方法。 教学过程: 一、引领探究 1. 复习读写和四舍五入法我国是世界上人口最多的国家,人口问题一直受到广泛的关注,新中国成立以来,我国共进行了5次人...
相关文章北师大:《认识更大的数》教学设计(一)小学三年级奥数专题(二十六)和差应用题
北师大版四年级数学上册教案北师大:《认识更大的数》说课设计
北师大版四上《探索与发现(二)乘法结合律和交
新课标四年级上《角的度量》教案
沪教版四上《分数》教案
优秀教案《乘加乘减》教学设计
新课标四上《角的度量》教案
新课标上册《平行四边形和梯形》教案
新课标四上《平行四边形和梯形》教案
新课标《亿以内数的认识》教案
新课标二上《两位数减两位数》教案
西师大版《解决问题》教案

最近更新

 
热点推荐
在线背单词
小学数学
电子课本