中班社会教案:妈妈的包
设计思路:
陶行知先生认为:教学内容应贴近生活。幼儿教育活动就是根据幼儿的生活经验,在他们熟悉的周围生活中选取有关的内容,让他们看一看、玩一玩、想一想,这是一个自主体验,自主发展的过程。妈妈的包是孩子感兴趣并能接触到的事物,但其中也包含了丰富的知识信息。从现场反应来看,来源于生活的素材更能引起幼儿共鸣。
新《刚要》对幼儿鈥溕缁徕澱庖涣煊蛱岢隽讼昃〉囊蟆A煊蚰勘昀锩魅诽岢鲆嘌锥改赋け病⒗鲜屯椤A煊蚰谌堇镉窒晗傅靥岢隽艘蟆?杉缁崽群蜕缁崆楦械难埃院⒆拥姆⒄故窍嗟敝匾摹6锥月杪璧那楦胁⒉皇峭ü虻サ乃到蹋颐且谰莨鄄臁⒌鞑槁杪璋锏奈锲氛飧鲈靥澹肴煤⒆咏徊搅私饴杪瑁逖槁杪瓒宰约旱陌庋那楦懈
活动目标:
1、通过观察、调查妈妈包里的物品,进一步了解妈妈包与我们孩子的关系,感受妈妈对我的爱。
2、能用较完整的语句表达自己的想法和感受。
活动准备:
各种包(不同材质、不同颜色、不同季节使用、不同背法)以及物品(手机、钥匙圈、皮夹、餐巾纸、伞、小背心、药瓶、杂志、零食、化妆包、家园联系本等)
活动过程:
一、 看图片鈥斺斠雎杪璩雒呕岽幕疤
1、 你们的妈妈出门会带什么东西?
2、 那你妈妈的包包里都会放些什么东西呢?
小结:原来我们妈妈出门都会带个包包,包包里面会装很多东西,有些东西是妈妈需要的,有些东西是我们孩子需要的。
二、 情景模拟鈥斺斄私饴杪璋胛颐呛⒆拥墓叵
1、 请你们来帮娃娃家的妈妈装一下等会要出门带的包包?
关键提问:你为什么要在妈妈的包包里装这个呢?
小结:原来我们的妈妈出门要在包里放很多东西,其中很多东西都是和我们宝宝有关的,都是我们宝宝出门需要用到的东西。原来妈妈包里装满了对我们宝宝的爱。
三、延伸活动鈥斺敾厝シ醋约郝杪璧陌惺苈杪瓒宰约旱陌
回家问问妈妈,可以看看妈妈包里有些什么东西,看看那些东西是和我们宝宝有关的。
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