中班科学教案:防暑办法多
设计思路:
夏天来了,天气渐渐炎热,防暑成了我们口中的热门话题。孩子们对于夏季的各种防暑办法也有一些经验的积累,因此设计本次活动,一方面是对他们经验的整理,同时也是对这一大主题经验的总结和梳理。
整个活动以游戏竞赛的形式开展,为了感受竞赛的激烈性,让孩子们会说,有鈥湻ㄢ澘伤怠⒏宜担虼饲捌诘男畔⑹占ぷ鞅夭豢缮佟T谡庋凶急傅那疤嵯拢蜗肪拖缘糜辉玖恕5诙糠滞ü髦址椒ǖ姆掷啵惺懿煌椒ㄔ擞玫牟煌『虾妥饔茫兄椒ǖ牟煌猛荆坏谌方谕ü锓朗畹牧私猓栏嘧陨矸朗畹陌旆ǎ蟹椒ǖ耐卣埂
活动目标:
1. 乐意分享关于鈥溝奶旆朗钼澋母髦职旆ā
2.知道各种不同的扇子,感受扇子给我们生活带来的方便。
活动准备:
黑板、扇子、手工纸
活动过程:
一、游戏鈥斺敺窒砗徒涣鞑煌姆朗畎旆
1、幼儿分成两组,轮流说出防暑的办法,不能重复。
2、说对一个,就得一颗五角星。师在旁边做好相应的记录。
3、统计一共有多少种防暑的办法。
二、分类鈥斺敻兄煌椒ǖ牟煌饔
1、太阳很厉害,你在外面,可以用哪些办法来防暑?除了这些,还有其他办法吗?
2、好热的天,你在家里,可以用哪些办法来防暑?还有吗?
3、小结:并将新的方法一起记录到黑板上。
三、拓展鈥斺敻惺芎土私舛锓朗畹牟煌旆
1、幼儿讨论动物避暑的办法。
2、你们知道的可真多,我这也有一些小动物避暑的方法,一起来看看,好吗?
小狗:伸舌头排汗
孔雀:开屏降温
松鼠:竖起尾巴,把尾巴当太阳伞
大象:耳朵是鈥溈盏髌麾潱亲幽芘缢丛杞滴
蜗牛:夏眠,缩进壳里睡觉
3、小动物们避暑的方法可真多,我这里还有很多资料,区域活动时你可以到语言角里去找找看,那外面藏着许多小秘密,我可等着你们来告诉我啊!
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