中国式逗小孩的弊端 中国式逗小孩是陋习吗

　　继中国式过马·、中国式教育后，又一热词——中国式逗小孩，以迅雷不及掩耳之势，红透了网络。可这一热词的背后，却是令人痛心的两则新闻：攀枝花2岁男童被灌酒后中毒身亡以及广西2岁男孩被灌酒后变痴呆。看完这两则新闻后，妈网百科心中只觉一百万只草泥马奔驰而过。摔！这中国式逗小孩的弊端明明何其多，却永无休止！那么，家长们应该如何阻止这中国式逗小孩呢？

　　中国式逗小孩的弊端

　　灌酒、故意吓唬、怂恿孩子做“坏事”……中国的熊大人们似乎总爱以逗孩子为乐，有时候逗弄小孩的方式甚至近乎恶作剧。其实，这些往往都会在无意间给孩子带来伤害。下面就来给大家细数中国式逗小孩的弊端。

　　一、让孩子不能区别善恶和混淆是非

　　大人像耍猴一样逗弄孩子，怂恿孩子说脏话以取乐，后果是污染孩子的心灵，让孩子不能区别善恶和混淆是非。

　　二、使小孩丧失安全感

　　一些言语的戏弄，比如说“你妈妈生了弟弟不爱你了”等，会让孩子把大人的玩笑话当真，并且感到恐惧。而孩子的安全感是非常重要的，有的孩子出现行为偏差，具有攻击性，伤害自己，其实就是因为缺乏安全感。

　　三、让孩子感知自己不被尊重

　　此外，被戏称“小胖墩”、“小胖妞”之类的，会让孩子感知到自己不被尊重。在不被尊重的环境当中长大的孩子，也不懂得如何去尊重别人。

　　中国式逗小孩的形式

　　从“妈妈不要你了”、“爱爸爸还是爱妈妈”到“你是从垃圾桶里捡回来的”、“让妈妈给你生个小弟弟、小妹妹”。那些年我们经历过的逗小孩的形式，至今仍历历在目。相关机构就以“中国式逗小孩的形式”为主题，展开了调查。下面让我们来细细斟酌调查结果，看看这些中国式逗小孩的形式吧！

　　一、被灌酒

　　调查结果显示，有25%的受访者表示印象中自己小时候被灌过酒，而另外四分之三的受访者则表示小时候不曾被灌过酒。虽然自己小时候被灌过酒的受访者比例不高，但是受访者周围曾被大人灌过酒的小孩比例却有将近一半，具体为48.31%。

　　二、用言语逗小孩

　　“对小孩说‘妈妈不要你了’”以38.14%的高比例成为受访者选出的最常见的逗小孩做法。而紧随其后的是“问小孩‘爱爸爸还是爱妈妈’”，比例为14.83%。另外，“对小孩说‘让妈妈给你生个小弟弟、小妹妹’”也是受访者最常见到的逗小孩做法。

　　三、弹男孩小鸡鸡

　　尽管只有4.66%的受访者认为“弹男孩小鸡鸡”是最常见的逗小孩方式，但是这种方式却是受访者选出的最讨厌的逗小孩做法，选择比例达31.36%。

　　四、其他

　　另外，“不熟悉的人亲小孩或者摸小孩的脸”，比例为16.1%。而“把小孩举起来抛”也是受访者最常见到的逗小孩做法。

　　中国式逗小孩是ª习吗

　　“广西2岁男孩被灌酒后变痴呆”的新闻一出，网上便骂声一片，痛斥中国式逗小孩这一ª习何时才能休。不过呀，妈网百科认为，中国式逗小孩未必是ª习。只要把握好度，自然是祥和一片。当然，一味地“乱逗”的行为肯定是要被禁止的。

　　爱逗小孩者，大多具有爱心，而且多为亲近之人。陌生人，不太可能逗你的小孩；没有爱心的人，一般也不太喜欢逗小孩。但是，逗小孩不要过度，过度了就不是逗、不是爱、不是喜欢，而是伤害和摧残了。如果造成悲剧，那更是得不偿失。

　　中国式逗小孩不是洪水猛兽，只要方式方法运用得当，把握好了度，世间会充满欢乐，社会会更加和谐；相反，一味地“乱逗”，肯定会“逗”出问题，轻则伤害孩子的自尊心，重则对孩子形成独立人格、健康心理造成影响，更有甚者会“逗掉”孩子的生命，造成无可挽回的损失和遗憾。

　　中国式逗小孩的阻止方法

　　当亲戚朋友不恰当地逗我们的孩子时，应该怎么阻止才好？这时，适时地直抒胸臆是很有必要的，保持沉默或者陪笑都是不恰当的做法。

　　家长们可以借口带孩子走开，或者直接说，孩子不太习惯这样的交流方式。大人们听到这样的话，一般会比较知趣。也可以鼓励孩子说出自己的真实感受，大胆表达自己的想法，勇敢地拒绝别人逗他。

　　如果家长能够理性而得体地处理逗孩子的问题，孩子会潜移默化地效仿家长，学习如何应对自己不喜欢的场景，学习如何为人处世。

　　不过，家长们千万不能因为碍于面子而保持沉默或者陪笑，更不要替那些逗孩子的人解释，那样会让孩子感觉孤立无援。当然，也不要抱着谁逗我们家孩子就跟他没完的心态，那会给孩子传递一种信息：谁都不要来惹我！这也是不好的。

　　中国式逗小孩如何正确引导

　　中国式逗小孩这一习惯源远流长，在短期内自是不会消失不见。对于亲戚朋友不恰当地逗孩子的行为，我们无法避免。但是，引导他们以正确的方式逗弄小孩还是可以实现的。下面一起来看看如何正确引导中国式逗小孩吧！

　　当家长发现亲戚、朋友们逗弄小孩的方式不对头时，应当做到以下三点，晓之以理、动之以情，以求把他们扳回正道。

　　第一，把不恰当的逗小孩的方式往给孩子快乐、让自己满意这一道·上引；

　　第二，时刻把安全放在第一位；

　　第三，引导他们学会尊重孩子，让孩子在逗趣中学到知识、健康成长。