1元以上的人民币 教案
小学数学苏教版第二册 1元以上的人民币 教案
教学目标：1、使学生在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上几种面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、使学生经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动，...
正确认识一元以上面值的人民币，学会使用人民币和懂得勤俭节约、爱护人民币是本节课的教学目标。课的开始，以前一节课的教学内容为切入点，通过依次出示、让学生说出一元以下面值人民币的方法...
课的开始，以上节课的教学内容为切入点，通过依次出示、让学生说出一元以下面值人民币的方法勾起学生的记忆，顺利引出今天学习的内容：“认识一元以上人民币”。由于平时生...
本课是苏教版小学数学一年级下册第五单元第二课。内容主要是认识1元以上的人民币及在取币、换币、付币、找币的活动中学会简单的购物。本课重点是认识1元以上的人民币。难点是正确、灵活的...
一、让学生在求知欲望中探索。善于激发学生的求知欲望，使学生呈现出求知若渴的状态，是教师为学生参与学习所应创设的最佳心理环境，因而在教学认识1元以上人民币时，我为学生提供了各种式样及多种币值人民...
教学目标：1、使学生在具体的识别人民币的活动中，认识1元以上几种面值的人民币，能按要求数出人民币，能简单兑换不同面值的人民币。2、使学生经历人民币的识别、模拟兑换和人民币计算的活动...
教学目标：1.在取币、换币、付币的教学活动中初步认识1元以上面值的人民币。2.通过模拟购物活动，体验购物过程，感受购物乐趣，学会简单购物。3.培养思维的灵活性与创新性，及初步推理能力和实践能力。教学...
一、导入新课。上一节我们1元以下的人民币，知道了1元=10角，1角=10分，今天我们再一起来认识面额较大的1元以上的人民币。（板书课题：认识1元以上的人民币）二、新授。1.教学例题：1...-
