长方体和正方体 教案
小学数学苏教版第十册 长方体和正方体 教案
本单元主要包括三个方面的内容。1.长方体和正方体的认识。2.长方体和正方体的表面积。3.长方体和正方体的体积。学生在第一阶段已经初步认识了一些简单的立体图形，已经能够识别出长方体...
一、尝试回忆整理，形成知识网络。本节课的重点是让学生通过自主回忆，自我梳理，整理归纳形成系统的知识网络。首先课件出示长方体和正方体立体图，让学生猜一猜今天的学习内容，引出课题。让学生...
在本节课中，刘老师把我县的课改理念的精髓组织化学习，可以说演绎得趋于完美。在我看来，有以下几个亮点，值得我学习和借鉴。一、 三维目标确立的恰到好处，落实得非常到位。刘老师本节课流程的设...
长方体和正方体体积在生活中主要是指物体的大小，这个知识点的学习是在学生理解了体积的概念以后教学的。我将这个知识点的教学和体积的单位放在了一起，介绍体积单位有立方厘米，立方分米和...
一、运用现代化教育手段，提高教学效率学生计算长方体、正方体表面积必须具有较强的空间观念，这是教学的难点。为此，本节课我借助于模型、多媒体课件，让学生观察、触摸、拼拆、展示，全方位...
一、 引入新课1、 由平面图形引到立体图形。出示一张长方形的纸，让学生说出它的形状，然后把许多这样的纸摞在一起，问学生还是长方形吗？接着电脑演示由面到体的过程，揭示课题：“长方体的认识”。...
教学内容：第30页的例题11以及练一练和练习七1~4题。教学目标：1、 使学生认识常用的体积单位，建立1立方厘米、1立方分米、1立方米的表象，知道体积单位和长度、面积单位的不同点，培养学生的观察、归纳、概...
教学内容：补充有关长、正方体表面积和体积计算的练习教学目标：1．加深认识长方体，正方体的表面积和体积的意义，明确表面积和体积的区别和联系。2．进一步巩固长方体和正方体表面积和体积计算方法。...
教学内容：第28-29页的练习六4~8题。教学目标：1、 使学生进一步掌握体积和体积的计算方法，能正确计算长方体和正方体的表面积和体积。2、 进一步培养学生的比较、分析的能力，并发展学生的空间...
教学内容：教科书第25页上例题9、10及相应的“试一试”“练一练”，练习六第1-3题。教学目标：1.使学生经历操作、观察、猜想、验证、交流和归纳等数学活动的过程，...
第四课时 长方体与正方体表面积计算的实际问题教学内容：P16例5、“练一练”、练习四第6—10题教学目标：1、使学生进一步掌握长方体、正方体的表面积的计算方法，...
第二单元 长方体和正方体长方体和正方体的认识（补充练习课）教学内容：补充长方体和正方体的认识的相关练习。教学目标：1、认识长方体和正方体及其展开图，知道长方体和正方体的面、棱、顶点以及...
第二课时 长方体与正方体的展开图教学内容：P12例3、“试一试”“练一练”、练习三第6—7题教学目标：1、使学生通过观察实物、动手操作等活动认识长方体、正方体...
教学目标：1．掌握长方体和正方体的特征，认识它们之间的关系。2．培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。3．渗透事物是相互联系，发展变化的辩证唯物主义观点。教学重、难点：1．长方体和正...
教学目标：1．使学生直观认识长方体和正方体，初步掌握它们的特征，会辨认这两种图形。2．初步培养学生的动手操作能力、观察比较能力和初步的概括能力。3．激发学生学习兴趣，培养他们...
学习内容：P58~59页的内容学习目标：1、通过活动，我巩固了长方体表面积的计算方法。2、 通过活动，我能根据实际情况，选择合理方案。3、 通过活动，我具备了分工合作的能力，以及统筹的能力。学习重难...
学习内容：P56~57页的内容学习目标：1、 我对长正方体的有关概念掌握得更加牢固。2、我能进一步掌握长正方体的表面积和体积的计算。3、我知道体积单位的进率学习重难点：我会长正方体的表面积和...
学习内容：P54～56练习题第10~16题。学习目标：1、通过练习， 我能进一步熟练掌握容积单位间进率，掌握换算的方法。2、我能根据实际情况， 解决生活中的简单问题。学习重难点：我能根据...
学习内容：P51页例题6学习目标：1、 我能进一步熟练掌握求长方体和正方体体积的方法。2、我能根据实际情况，应用排水法求不规则物体的体积。学习重难点：我会运用具体方法来求不规则物体的体积。教学过程：一...
学习内容：P50～51页例题5学习目标：1、 我能使学生理解容积意义，掌握常用的容积单位以及它们之间的进率。2、我能掌握容积和体积的联系与区别，知道容积单位和体积单位之间的关系。3、我能感受1毫升的实际意...
学习内容：P48～49页的练习题学习目标：1、通过练习，我能进一步理解和掌握体积单位，面积单位的进率，掌握换算的方法。2、我能应用所学知识解决生活中的简单问题。重点难点：我...
学习内容：P27～29例题1～2学习目标：1、我能掌握体积单位之间的进率，并会进行名数的改写。2、我会用名数的改写解决一些简单的实际问题重点难点：1、我能掌握体积单位的进率。计算物体的重...
学习内容：P43～45的内容学习目标：1、 我能掌握长方体和正方体统一的体积公式，并会灵活地应用公式进行体积计 算。2、我能应用所学知识，解决生活中的简单问题。学习重点难点：...
学习内容：P40～42例题1～2学习目标：1、我能通过实践操作，推导出长方体和正方体体积的计算公式，并能正确地进行计算。2、我能应用所学知识，解决生活中的简单问题。学习重难点：1、我会长、正方...
学习内容：第33～34页例题1学习目标：P38~40的“做一做”及P44练习七T1~31、我能通过实践操作，理解体积的含义，建立体积的概念。2、我能初步认识常用的体积单位：立方米、立方分米、立方厘米，掌握...
学习内容：第33～34页例题1学习目标：1、我能通过操作，理解长方体表面积的概念，并初步掌握长方体表面积的计算方法。2、我会用求长方体表面积的方法解决生活中的简单问题。学习重点：...
学习内容：P30及P31练习题2～8。学习目标：1、我能通过观察和操作等学习活动，认识正方体，掌握正方体的特征。2、我能通过观察和比较，弄清长方体和正方体之间的联系和区别。重点难...
学习内容：P27～29例题1～2学习目标：1、我能初步认识立体图形，认识长方体的特征。2、我能通过观察、想象、动手操作等活动，进一步发展空间观念。重点难点：我能掌握长方体的特征。课前准备：收集一些长方...
一、导入：师：同学们，今天我们来一起复习长方体和正方体的有关知识，昨天老师已叫大家对这相关的知识先作了整理，有没有去做啊？生：做了。二、分享交流：师：好，请拿出你的整理的知识图，与同桌...
【教学内容】义务教育课程标准实验教科书数学第十一册第34、35页第7、8、9题及第34页上的思考题。教学目标1．通过复习使学生更好地掌握本单元所学的知识，学会运用所学知识解决一些简单的实际问...
[教材内容]苏教版第十一册第十单元整理与复习第三课时《长方体和正方体》的复习。[教学目标]1、通过回顾长方体和正方体有关知识的与整理，让学生学会收集知识的能力；2、将收集到的知识加以整理，学会用...
一、说教材1. 教材简析：“长方体和正方体体积计算”是六年制五年级小学教学第十册第二单元的内容。这节课是学生全面系统地学习体积计算问题的开始，是学生的空间观念从二维向三...
（共16节、后记7次）长方体和正方体单元备课教学目标（知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观）1、通过观察和操作，认识长方体和正方体以及它们的展开图。2、通过实例，了解体...
教学目标：1、经历自主探索正方体体积公式以及将长方体、正方体的体积公式归纳为“底面积×高”的过程。2、掌握正方体的体积计算公式，知道字母表达式，会计算长方体、正方...
复习目标：通过动手操作，使学生对长方体和正方体的面积和体积等知识得以巩固。培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，进一步培养学生的空间观念。复习重点：通过动手操作，使学生对长方体...
单元复习第一课时：复习目标：1、使学生对长正方体的有关概念掌握得更加牢固。2、进一步掌握长正方体的表面积和体积的计算。3、体积单位的进率。复习重点：长正方体的表面积和体积的计算。...
①出示１立方米的棱长的教具。观察后总结：边长是１米的正方体的体积是１立方米。②认识１立方米的空间大校１立方米水约可以装满５００个暖瓶。１立方米的木材约可以做课桌５０张。小结：常用...
[教学内容]教科书第10~11页，练习三1~5。[教材简析]本节内容是在学生已经探索并掌握长方形、正方形以及其他一些常见多边形的特征，并直观认识长方体和正方体的基础上，进一步探索长方体和正方体的特征。...
[教学内容]教科书第27页的内容，练习六第4－8题[教材简析]这部分教材是学生已经掌握长方体和正方体的特征，了解体积的意义，初步掌握长方体和正方体体积公式的基础上，引导学生进一步探...
15、表面积的变化主备人：潘宇超教学内容：教科书第36~37页教学目标1、使学生通过把几个相同的正方体或长方体拼成较大的长方体的操作活动，探索并发现拼接前后有关几何体表面积的变化规律，...-
