《地球仪》 教案
小学自然与科学鄂教版第十一册 《地球仪》 教案
《地球和地球仪》教学设计
教师导入师：同学们，在晴朗的白天，我们能够看到太阳像一个火红的圆球；在十五的夜晚，我们可以看到月球像明亮的圆盘。那么，我们居住的地球到底是什么样的？生：圆形、球体…&hell...《地球和地球仪》教学设计
第一节 1. 1 地球和地球仪（第一课时）1、【导入】脑筋急转弯：“什么球不能玩？”（学生积极讨论回答）地球（师）那么地球是什么形状的呢？（学生回答）有说球体，圆形，...《地球和地球仪》教案
第一节 1. 1 地球和地球仪（第一课时）1、【导入】脑筋急转弯：“什么球不能玩？”（学生积极讨论回答）地球（师）那么地球是什么形状的呢？（学生回答）有说球体，圆形，球形等等（...鄂教版科学六年级上册：《地球仪》教案
3.地球仪教学目标1.知道地球仪是地球的模型；认识到建立事物的模型是解决问题的一种方法。2.了解地球仪的一些主要标识，知道地轴、两极、赤道、经线、纬线；会在地球仪上识别经线...-
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