秋天是多彩的画卷 教案
小学语文北京版第三册 秋天是多彩的画卷 教案
描写秋天的一段话1、金黄色的谷子刚收割不久,高粱又熟得火红一片,山坡上田野里,到处都是紧张秋收的人群。2、金秋的阳光温馨舒适,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。3、秋风活蹦...
秋天的歌谣《秋天》秋天天气很凉爽,野草枯干树叶黄。蟋蟀草里咄咄叫,大雁展翅向南飞。高粱玉米全成熟,秋收秋种真叫忙。散文《秋叶飘》秋风起了,天气凉了,一片片树叶从树枝上飘落下来。枝...
秋天的动物:秋天到了,蛐蛐在叫。蝉停止了鸣叫,燕子、大雁等飞到南方去了。松鼠、蚂蚁往洞里搬食物准备过冬,青蛙、乌龟、蛇等动物加紧挖洞准备冬眠过冬。从秋季开始,冬眠的动物就...
教学分析:本课指导学生通过读词语、读句子识字。8个词组,1个句子,都跟秋天有关系。前4个词组写的是秋天到来时自然界及动物的变化,后4个词组写的是秋天到来时植物的变化。最后是一句赞...
片断:读课文、学生字:1、轻声自由读课文,读准字音。教师巡视,注意学生的词连读。2、同桌互相读,帮助纠正字音。3、检查生字,出示生词,先自己读一读:凉爽 美味多汁 各种颜色 千...
一、导入同学们,现在已经是秋天了,让我们一起背秋天的脚步悄悄----秋天已经悄悄地来到我们的身边,你能说说秋天给你留下了什么印象吗?秋天是美丽的季节,秋天是个丰收的季节。秋天还是一幅美丽的画卷。今天...
说教材:本课是指导学生通过读词语、读句子识字。8个词组,1个句子,都跟秋天有关系。前4个词组写的是秋天到来时自然界及动物的变化,后4个词组写的是秋天到来时植物的变化,最后是一句赞美秋天的话。教...
本课是一节识字课,我落实了本课的教学目标。1、认识8个生字,认读6个字。2、能按照田字格里的范字写字,把字写端正。3、会读本课的词组和句子,理解意思并初步会使用这些词语。突出了教学重点:结合...
一、 教学背景1、内容分析:语文第三册识字(一)第二课《秋天是多彩的画卷》是一篇识字教学文章,全文8个词组,1个句子,都跟秋天又关系。前4个词组写的是秋天到来时自然界及动物的变化,...
教学目标知识学会8个生字和6个认读的字,认识“折文”,会读本课的词语和句子。能力能按照田字格里的范字写字,把字写端正。情感通过读课文,了解秋天是多彩的画卷。教学重点识字与写字...
设计思想:利用课件向学生展示秋天美丽的画面,创设身临其境的学习环境,激发学习的兴趣。理解词语与生活实际相结合,解决学习难点。能课外延伸,提高语言的运用能力。注意良好书写习惯的培...
教学目标:1.学会8个生字,认读6个字。认识“折文”。2.能按照田字格里的范字写字,把字写端正。3.会读本课的词语和句子。教学重点:识字。教学难点:把字写端正。教具学具:生字卡片、投...
第二课时教学目标:1. 学会4个生字,认读四个字。按田字格里的范字写字,把字写端正。2. 在读中感悟秋天的景象。3. 要读出语气,感悟秋天的美丽景象。教学重点:识字写字。词句扩展练习...
教学目标:1. 学会4个生字,认读四个字。按田字格里的范字写字,把字写端正。2. 在读中感悟秋天的景象。3. 要读出语气,感悟秋天的美丽景象。教学重点:识字写字。词句扩展练习。教学难点:难写字的写法。发...
教学目标:1.学会8个生字,认读6个字。认识“折文”。2.能按照田字格里的范字写字,把字写端正。3.会读本课的词语和句子。教学重点:识字。教学难点:把字写端正。教具学...-