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对不起

(一年级下册)
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《对不起》 教案

  • 小学语文浙教版第二册 《对不起》 教案

  • 浙教版一年级语文下册《对不起》教案


    教学目标:1、知识与能力:理解课文内容,明白一个讲文明、懂礼貌的小学生做错了事,就应该主动道歉,承认错误。2、过程与方法:抓住“我”在这件事当中的神态与心理活动的描写,...
  • 浙教版语文一下:《对不起》教学设计


    课文内容:小青不小心踩着了小华的脚,他红着脸说:“小华,对不起。”小华笑着说:“没关系。”小青和小华还是好朋友。教学目标:1.阅读课文内容,理解课文...
  • 浙教版语文一下:《对不起》教案


    教学目标:1、能看懂图意,说出图的主要内容,说得清楚明白,句子完整、通顺。2、懂得对人要有礼貌,要互相谦让,会使用礼貌用语“对不起、没关系”。重点:培养学生的观察能...
  • 《对不起》(听说训练) 教学设计


    教学目标1.能看懂图意,说出图的主要内容,说得清楚明白,句子完整。通顺。2.懂得对人要有礼貌,要互相谦让,会使用礼貌用语“对不起、没关系”。教学时间:1课时教学过程:(一)启发谈话...
  • 浙教义务版 对不起 教案


    教学目标:1、 能看懂图意,说出图的主要内容,说得清楚明白,句子完整、通顺。2、 懂得对人要有礼貌,要互相谦让,会使用礼貌用语“对不起、没关系”。重点:培养学生的观察...
  • 《对不起》 教学设计


    教学目标1.能看懂图意,说出图的主要内容,说得清楚明白,句子完整。通顺。2.懂得对人要有礼貌,要互相谦让,会使用礼貌用语“对不起、没关系”。教学时间:1课时教学过程:(一)启发谈话,...
  • 浙教:《对不起》教学设计


    教学准备:幻灯片教学时间:1课时教学过程:一、 启发谈话,出示课题。《孙悟空考小明》中的小明是个怎样的孩子?为什么孙悟空称小明是个有礼貌的孩子?是啊,有礼貌的孩子说话时常...
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