《雨点》 教案
小学语文苏教版第二册 《雨点》 教案
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、能够自己独立设计出小雨点的旅游线路，并能够进行简单的介绍。3、理解课文内容，初步认识池塘、小溪、江河和海洋，通过雨点的动...
1、《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。2、《渔歌子》唐·张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬...
一、教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、初步认识池塘、小溪、江河、海洋，并通过雨点的动态变化认识它们的特点，激发学生观察自然的兴趣。二、教学重难点：1、能正确、流利、...
一、教学目的:1、能正确流利地朗读课文，学会本课的三个生字2、初步认识池塘、小溪、江河、大海，了解一点水的变化常识3、激发学生观察、认识自然现象的兴趣。二、教学重点:能正确流利...
一、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、初步认识池塘、小溪、江河、海洋，并通过雨点的动态变化认识它们的特点。3、激发学生观察自然的兴趣。二、教学重难点：初步认识池塘、小溪、江河、...
一、教学目标1、学生通过小组讨论学习，自学课文中的生字词。2、联系实际，使学生了解雨点的动态变化，进一步认识大自然感受大自然。3、让学生在读课文的同时积累语言。二、教学重点：学生能有感情地朗读课文。...
一、教学目标：1、学会本课3个生字“落”、“海”、“洋”。2、认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。3、激发学生热爱自然、观察自然的兴趣。二、教学重点：1、学会生...
一、教学目标：1、能做到有感情地朗读课文。2、学习本课涉及到的生字词。3、激发学生观察自然，了解自然的兴趣。4、对学生进行思维训练和语言训练。二、教学过程：（一）谈话导入1、小朋友，这阵子...
一、教学目标：1、学会本课生字和文中其他重点词语；认识4个偏旁。2、总结出课文的中心思想，能用自己的话复述课文。3、初步认识池塘、小溪、江河、海洋，通过雨点的动态变化，认识它们的特点，激发学生观察...
一、教学目的：能正确地朗读课文认记生字新词二、教学重点、难点：1、正确地朗读2、生字的识记三、教学过程：一、揭示课题（1）指导学生看投影片（天空片片乌云，落下几滴大雨点）。说...
一、 教学重难点：1、认识池塘、小溪、江河、海洋，了解它们的特点。2、认识三个新偏旁，“落”、“进”的书写是难点。二、重难点突破：夏老师：诗歌描写了雨点落进池塘...
雨，落在校园里雨，是大自然的旋律，轻轻地洒落在校园，柔和地拂过我的脸颊。雨，悄悄地来了!雨，就像一位美丽的少女，披上了轻轻的白纱，飘着，飘在校园里。那小小的花朵，被雨滋润后，哇!露珠晶莹剔透，片片...
雨天的歌从灰蒙蒙的天上，从飘动着云层里，从轻悠悠的南风中，落下来了，落下来了——雨，春天的淡蓝色的雨啊!千万条银丝，荡漾在半空中，弥弥漫漫的轻纱，披上了黑油油的田野。雨...
江郎山雨趣阳春三月，与友人赴神州丹霞第一奇峰江郎山踏青。从杭州出发到江山约四个小时，来到江郎山脚已是黄昏，江朗山庄白墙黑瓦，风格古朴，四周山岚萦绕，桃花含笑，透着一种远离...
一、说内容今天我说课的内容是《雨点》，它是苏教版小学语文一年级下册第二单元第二课。这是一首儿童诗，全诗四句，句式整齐，韵律感强。它描写了雨点落进池塘、小溪、江河、海洋的不同状态，体现了...-
