雨点

(一年级下册)

苏教版:一年级下册《雨点》教学设计

2015-01-29  | 雨点 识记 教学 

  一、教学目的:

  能正确地朗读课文

  认记生字新词

  二、教学重点、难点:

  1、正确地朗读

  2、生字的识记

  三、教学过程:

  一、揭示课题

  (1)指导学生看投影片(天空片片乌云,落下几滴大雨点)。说说看见什么?

  (2)板书课题:雨点

  小朋友,这篇课文告诉我们,雨点落进不同的地方,样子是不一样的。雨点落进哪些地方,样子有什么不同呢?认真读了课文,你们就明白了。

  二、初读课文

  (1)请小朋友们一边看图,一边借助拼音把字音读准,把课文读正确。

  (2)课文一共有四句话,配有四幅图,请小朋友按顺序看一幅图读相应的一句话,再想想它的意思。

  (3)通过读课文,你知道雨点落进了哪些地方?两点落进了不同的地方,样子有什么不同?现在我们一句一句把课文读懂读好。

  (4)逐句朗读,读通课文。

  三、认识新字新词:

  ①借助拼音自由朗读以下生字新词:

  luo shui jiao san bu ben pao hai Yang xl Yue

  落进 睡 觉 散 步 奔 跑 海 洋 小鱼 跳跃

  (2)跟读

  (3)同桌检查读

  (4)齐读

  四、学生自由识字,看谁记得又多又快

  学生读生字,自选生字,介绍识记方法

  归纳如下:

  (1)找规律:鈥溑茉锯澔褂锈溙澏己外溄赔澯泄叵担际氢湺噔濃満!⒀蟆⑾澏几泄叵担痈鲡溠蜮澗褪氢溠筲潱痈鲡溍库澗褪氢満b潱绺鲡溵赦澗褪氢溝濃溗澯胙劬τ泄兀允氢溎库潯

  (2)换一换:去掉鈥溠р澴窒旅娴拟溩逾潱簧镶溂澴郑褪氢溍兮

  (3)编字谜:上面止字头,下面鈥溕兮澴稚僖坏

  作业:

  1、继续认读生字新词。

  2、正确、流利地朗读课文。

  3、熟记新学的四个偏旁。

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《苏教版:一年级下册“雨点”教学设计》摘要:助拼音自由朗读以下生字新词: luo shui jiao san bu ben pao hai Yang xl Yue 落进 睡 觉 散 步 奔 跑 海 洋 小鱼 跳跃 2跟读 3同桌检查读 4齐读 四、学生自由识字,看谁记得又多又快 学生读生字,自选生字,介绍...
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