棉鞋里的阳光 教案
小学语文鲁教版第二册 棉鞋里的阳光 教案
教学目标：1、认识本课生字１３个，会写“奶、妈、午、合、放、收”６个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过学习使学生懂得关心长辈、体贴长辈、帮助长辈做些力所能及的事。教学重点：认字...
教材分析：我国自古就有“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”这样的美德。人人都有年幼的时候，也有年老之日。奶奶老了，妈妈格外体贴，把老人的棉被晒一晒，让她睡得更暖和。贤淑的...
教学目标：1、认识“棉”等13个生字，会写“妈”等6个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文3、有关心长辈的愿望，学会体贴长辈课前准备：1、生字卡片、课文插图2、用小...
教学目标：1、 认识13个生字，会写“妈、午、放、合、收”6个字。2.、正确、流利地朗读课文。3.、理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识，懂得关心老人。教学...
教学目标：1、 认识13个生字,会写“妈、午、放、合、收”6个字。2.、正确、流利地朗读课文。3.、理解课文内容，知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识，懂得关心老人。教学重点：...
教学目标：1．认识“棉”、“照”等13个生字，会写“妈”、“奶”等6个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．有关心长辈的愿望，学会体贴长辈。教学重点...
教材分析：这篇课文是一篇充满家庭温暖的短文，通过对小峰母子给老人晒棉被，晒棉鞋过程中人物的动作，对话及心理活动的描写，赞扬了尊老敬老的好风尚，让学生懂得应该怎样关心长辈，学...
教材简析：这篇课文是一篇充满家庭温暖的短文。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。人人都有年幼之时，也有年老之日。奶奶老了，妈妈格外体贴，把老人的棉被晒一晒，让她...
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”人人都有年幼之时，也有年老之日。奶奶老了，妈妈格外体贴，把老人的棉被晒一晒，让她睡得更暖和。贤淑的妈妈影响着孩子幼小的心灵，小峰也学着妈妈...
最近，我想了很多很多。为什么三、四岁的孩子会问“苹果为什么有皮”、“天上为什么会下雨”之类的问题，而十一、二岁的孩子却变得提不出任何问题了呢？究其原因，罪魁祸首就是我们老...
本学期的集体备课，是用高效课堂的模式来上的。高效课堂的模式分为四步：激趣定标（3分钟）、自学互动（20分），适时点拨（8分）、测评训练（10 分）。主要是培养学生的自学能力。我被按...
在自己班上完《棉鞋里的阳光》第二课时后，我的心情是很沮丧的。在排除了各种客观因素外，我从自己身上、教学设计上进行了一下的反思首先是学生预设、准备上。有人说过这样的话：“只有当人充...
一、教学目标:会复述课文内容。有感情地朗读课文，学习生字词。关心、体贴长辈。二、教学重点:理解课文的中心思想。三、教学难点：培养孩子要懂得体贴长辈。四、教学准备：生字卡片,课文插图,用小黑板...
一、备课悟读：初读课文，首先会被课题所吸引，引起读者思考，会觉得文章不像涌动着骨肉亲情的抒情散文那样感人肺腑，不过就是一种生活中极普通的小事：一位母亲给婆婆晒棉被，这举...
第一课时一、教学目标：１、认识１３个生字“棉、照、晒、被、盖、午、收、脱、躺、合、眼、睛、摆”。２、能够借助拼音正确、完整地朗读课文。３、通过朗读课文让学生有关心长辈的愿望。二、教学...-
