《一分钟》 教案
小学语文鲁教版第三册 《一分钟》 教案
教学目标：1、 认识9个生字，会写8个生字。2、 正确、流利、有感情地朗读课文。3、 知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。重点难点：1、 识字、写字。2、 朗读。理解、感悟一分钟的重要。教学过程：...
教学目标：1、认识9个生字。会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。重点难点：认字、写字。正确流利地朗读课文。课前准备：多媒体课件...
【教学目标】1.认识9个生字，会写8个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.学习课文，体味时间的宝贵，能严格要求自己珍惜时间。学习要点4.领悟课文内容，体味“分秒必争”的...
一、教学目标：有主动识字的愿望，能认识“钟、零”等8个字，会正确书写“欠、元”等8个字。能正确，流利地朗读课文。在读、议、演中理解课文，在阅读中积累语...
一、教学目标：1、学习课文，使学生知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。2、认识本课“钟零”等生字。3、正确、流利，有感情的朗读课文。二、教材分析：多睡一分钟带来的...
一、学习目标：1．认识9个生字。会写9个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。二、教学重难点：重点：识字与朗读难点：有感情地朗读课文。三、教学方...
一、教学目标：1、认识9个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。二、教学重难点：1、识字写字。2、知道时间的宝贵，懂得...
本课的着重点是识字，应该在课堂上突出字的教学重点。识字本来是比较枯燥的，学生接受比较被动，怎样才能让学生真正学会生字，并培养识字兴趣呢，在听完2007年濮阳市优质课观摩评比小语赛后...
一、教材简说：多睡一分钟，带来的是20分钟的迟到，是一路焦急的等待和不停的叹息，是步行的辛苦和脸红的尴尬，是深深的后悔和宝贵的教训。多睡一分钟，只不过是放松了一下自己，结果耽误了半节课。读完...
教学目的：认识9个生字，会写8个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文。使学生初步感知按事物的发展顺序叙述事情的方法。懂得时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。教学重点：在了解课...
一、导入新课，激发兴趣1、出示闹钟，让学生闭目感受一分钟时间的长短。2、揭题：是啊，一分钟可以说是很短很短的，但对每个人来说却是很重要的，因为每一天都是由一分一秒组成的。今天，我们要学习的...
一、组织游戏：全体学生立正站好，手臂平举，坚持一分钟。学生谈感受。板书课题。二、感知课文：１、听老师读课文，说说你知道了什么。２、学生自己读课文，读准字音，再想一想课文中的“一分...
《一分钟》是人教版小学二年级语文上册第二单元中的一篇课文。课文主要讲小朋友元元多睡了一分钟，迟到二十分钟的故事。通过这篇课文的的学习，使学生能够懂的时间的宝贵，养成今日事今日毕的好习...
一、复习生字词１、（黑板上出示“找找说说”。）老师真粗心，不小心把这些生字和偏旁弄混淆了，谁来帮帮老师，看看他们原来谁和谁是好朋友？指名说。二、学习课文２～６...
一、创设情境，导入新课１、老师利用一分钟时间讲一个小故事，时间为一分钟。２、这个故事好听吗？有谁知道，老师讲这个小故事用了多长时间？３、学生回答，老师板书课题。４、设疑：我们...-
