爸爸，你知道吗 教案
小学语文冀教版第二册 爸爸，你知道吗 教案
在学习课文初时，学生好像对这篇课文没有什么兴趣，读书有气无力，怎么办？我思来想去，只有改变我的思路，换了个问法：“读了这篇课文，你知道了什么？” 学生中有部分人举手，并告诉我：“我...
如果小鸟被囚进笼子，不能再飞翔；如果鱼儿离开家乡，被困在小小的玻璃缸中不能在畅游；如果美丽的鹿儿变成大人身上的盛世华衣。这个世界，还有谁能再同我们一起欢畅？这本是一个人人皆知的反...
本篇课文是小主人公对爸爸道出的心声，也是通过一个孩子的心声对我们大人们的规劝，规劝那些被贪婪追逐着的大人们，放下手上、心中的猎枪，让我们用一颗善良的心去关心热爱小动物。识字是阅读的基础，...
北焦学校 秦佳琳学科小学语文教学内容冀教版第二册《爸爸，你知道吗？》教学目标及重难点一、教学目标：1、正确流利地朗读课文；背诵课文；2、体会小主人公对爸爸道出的心声，行动起来，自觉保护小动物；3、正...
石家庄市新华区北焦学校 赵辉教学内容冀教版小学语文一年级下册《爸爸，你知道吗》教学目标1．正确流利地朗读课文；背诵课文；2．体会小主人公对爸爸道出的心声，行动起来，自觉保护小动...
教学要求1．正确，流利地朗读课文，背诵课文。2．体会小主人公对爸爸道出的心声，行动起来，自觉保护小动物。3．正确认读本课十八个生字，会写六个生字。教材分析如果小鸟被囚进笼子，不能再飞翔；如果鱼...
北焦学校 秦佳琳学科小学语文教学内容冀教版第二册《爸爸，你知道吗？》教学目标及重难点一、教学目标：1、正确流利地朗读课文；背诵课文；2、体会小主人公对爸爸道出的心声，行动起...
《爸爸，你知道吗》教材简析教学要求1．正确，流利地朗读课文，背诵课文。2．体会小主人公对爸爸道出的心声，行动起来，自觉保护小动物。3．正确认读本课十八个生字，会写六个生字...
教学目标：1.知识目标：正确流利地朗读课文，背诵课文。正确认读本课18个生字，正确书写6个生字。2.德育心理目标：体会小主人公的内心世界，自觉保护环境、关爱小动物。3.能力目标：培养自主、开放...
教学过程设计一、揭示课题板书：11 爸爸，你知道吗引题：这位小朋友想让爸爸知道什么？二、自由试读课文，识记生字读音1、借助拼音，自读课文，要求读准字音。2、同桌互相听读课文，注意纠正...-
