悉尼歌剧院 教案
小学语文沪教版第五册 悉尼歌剧院 教案
教学目标：1、在阅读中独立认识本课10个生字“悉、届、滨、标、志、瓣、雄、监、控、丹”。结合课文理解“巧夺天工”的意思。2、正确、流利地朗读课文。了解文章从哪几方面来介绍悉...
教学目标：1、认识本课10个生字“悉、届、滨、标、志、瓣、雄、监、控、丹”。结合课文理解“巧夺天工”的意思。继续运用查字典的方法理解词语“三面临海”和&...
一、教学背景《悉尼歌剧院》是一篇三年级语文实验教材第五单元的课文。这个单元介绍的都是世界各国的景点，让孩子们在书页间自由地穿梭旅行。让他们漫步日内瓦河畔，享受和平与安宁；去...
教学目标：1、认识生字5个。结合课文理解“巧夺天工”的意思。2、正确朗读课文，熟读、积累描写悉尼歌剧院外形的句子。3、理解课文内容，知道悉尼歌剧院是这座城市的标志，它不仅...
《悉尼歌剧院》是一篇说明文，课文从歌剧院的外形特点和内部结构科学两方面进行介绍的。悉尼是一座滨海城市，曾举办过第27届奥运会，在那里有一些特有的动物袋鼠和鸭嘴兽。这些内...
《悉尼歌剧院》是一篇说明文，课文从歌剧院的外形特点和内部结构科学两方面进行介绍的。悉尼是一座滨海城市，曾举办过第27届奥运会，在那里有一些特有的动物袋鼠和鸭嘴兽。这些内容都出...
现代语文教学，不仅要完成好教材本身的学习，还应延伸教材的内容，扩大教材学习的效果，开阔学生的视野，这将有助于活跃思维、发展智力、张扬个性，从而提高学生学习语文的能力，提高学生的语文素...
教学目标：1、认识生字5个。结合课文理解“巧夺天工”的意思。2、正确朗读课文，熟读、积累描写悉尼歌剧院外形的句子。3、理解课文内容，知道悉尼歌剧院是这座城市的标志，它不仅外形独...
教学目标：1、学习文中的八个生字，理解词语。2、阅读课文，理解为什么说悉尼歌剧院“巧夺天工”。3、能根据想象把比喻句续写下去。教学重点：了解文中通过比喻、列数字、等方法来描写...
教学目标：1、在阅读中，认识本课8个生字；能用查带点字的方法理解“三面临海”和“落成”的意思；能用“美丽”和“漂亮”选词填空。2、能正确、流利地朗读课...
教学片段1、课文是如何描写悉尼歌剧院的外形的呢？自读课文第三节，用“_____”划出描写悉尼歌剧院外形的句子2、交流出示：澳大利亚的悉尼歌剧院有着独特、美丽的外形：整座建筑洁白晶...
教学目标1、在阅读中认识本课生字，理解“巧夺天工”的意思。2、能正确、流利地朗读课文。能根据课文内容填空，并理解人们称赞悉尼歌剧院“巧夺天工”的原因。3、能积累课文中描写悉尼歌剧...
现代语文教学，不仅要完成好教材本身的学习，还应延伸教材的内容，扩大教材学习的效果，开阔学生的视野，这将有助于活跃思维、发展智力、张扬个性，从而提高学生学习语文的能力，提高学生的语文素养。三年级...
【教学目标】1、在阅读中认识本课8个生字“届 滨 标 志 雄 监 控 丹”；在语言环境中理解“标志”、“临”、“落成”、“巧夺天工...
建造历史缘由音乐厅是悉尼歌剧院最大的厅堂，共可容纳2679名观众，通常用于举办交响乐、室内乐、歌剧、舞蹈、合唱、流行乐、爵士乐等多种表演。此音乐厅最特别之处，就是位于音乐厅正前方，由澳洲艺...-
