啊，汤圆 教案
小学语文沪教版第六册 啊，汤圆 教案
由来：汤圆起源于宋朝。当时明州（现宁波市）兴起吃一种新奇的食品，即用黑芝麻、猪油、白砂糖为原料，首先把黑芝麻磨制成粉末状，然后猪油、白砂糖相继放入混合物揉成团做馅，外面...
元宵节又叫“灯节”、“上元节”，是我国民间非常隆重、热闹的娱乐型盛大节日。元宵节起于汉朝，关于元宵节的起源众说不一。一说汉高祖刘邦死后，吕后（雉）临朝...
包汤圆、吃汤圆是中国农历新年的风俗习惯之一，人们习惯在大年初一或者正月十五元宵节时吃汤圆，预示合家团圆、幸福甜蜜。《啊，汤圆》一文描述的是我国江浙一带大年初一早晨吃汤圆...
本文的题目是“啊，汤圆”，如果只读文题，感觉文章是在描摹事物，但课题中的一个“啊”字却道出了作者心中的情感。这也是这节课中我要让学生通过品读课文词句来体会感悟的。课文内容是...
本文的题目是“啊，汤圆”，如果只读文题，感觉文章是在描摹事物，但课题中的一个“啊”字却道出了作者心中的情感。初读课题时，学生可以凭借已有的经验和朗读能力能够读出那种&ldq...
【教学目标】1．能正确有感情地朗读课文。2．学会根据提示复述课文第七节。3．理解“当我们合家围坐在小圆桌前吃汤圆的时候，我觉得生活实在是多么美好”这句话的意思。4．通过学...
【教学目标】1．学习本课生字新词，积累词语。2．正确流利地朗读课文，感受作者在文中表现的思想感情。3．根据提示，有条理地复述课文。4．用带点的词语造句：不仅……而且&hel...
求知小学 鲍洁教学目标：1、在阅读中理解“企盼”、“殷殷”等词语的含义。2、正确流利地朗读课文，感受作者在文中表现的思想感情。3、理解“当我们合家围坐在小圆桌前吃汤圆的...
教学目标1、 在阅读中认识生字10个“汤、沸、嗔、芝、馅、氛、馨、悦、殷、企”。积累词语9个“汤圆、沸腾、迫不及待、气氛、温馨、洋溢、愉悦、企盼、吉祥如意”。用查字典和...
一、猜谜导入，揭示课题：1．老师先给大家猜个谜语（白白的，圆圆的，黏黏的，甜甜的，各大超市有卖的），是什么？（汤圆）2．揭示课题：《2．汤圆》（指名、齐读课题）二、联系课题质疑，深入理...
【教学过程】一、启发谈话，揭示课题：1．师：每逢过春节，小朋友都要吃汤圆。你们喜欢吃汤圆吗？谁能用上一两句话来说说：汤圆是什么样儿？它的滋味又是怎样的？学生交流。2．今天，我们要学...
【教学目标】1．学习本课生字新词，积累词语。2．正确流利地朗读课文，感受作者在文中表现的思想感情。3．根据提示，有条理地复述课文。4．用带点的词语造句：不仅……而且&hell...
【教学时间】1课时【教学过程】一、启发谈话，揭示课题：1．师：每逢过春节，小朋友都要吃汤圆。你们喜欢吃汤圆吗？谁能用上一两句话来说说：汤圆是什么样儿？它的滋味又是怎样的？学生交流。2...-
