小猴脸红了 教案
小学语文长春版第三册 小猴脸红了 教案
俗语俗语“猴年马月”,指事情的前景尚未可知,也指事情未来的结果无法预料,泛指未来的岁月。根据干支纪年,猴年每12年一个轮回,马月也是12个月一个轮回,凡是猴年,必有一...
种类猴,属灵长目动物。灵长类是自然界中最高级的动物。地球上的灵长类动物不过有三种:人、猿和猴。无尾的是猿,有尾的是猴,因为两者关系非常密切,人们一般不严格区分它们,统称“猿猴” 。猿...
猴的由来猴入选生肖,有个民间故事说是老虎向天王引荐的。那时,老虎早已经入选生肖,一次老虎误入猎人的网,猴子解救其出来。老虎心存感激,应猴子要求举荐其为生肖。这个故事当然远远不是对问题的解释,古今学...
猴是中国十二生肖排行第九的动物,对应地支为“申”。我国农历采用干支纪年,逢壬申年、甲申年、丙申年、戊申年、庚申年,民间俗称猴年,最近几个猴年对应的公历年份是1992、2004、2016、2028、20...
猴是一个俗称。灵长目中很多动物我们都称之为猴。灵长目是哺乳纲的1目。动物界最高等的类群,大脑发达;眼眶朝向前方,眶间距窄;手和脚的趾(指)分开,大拇指灵活,多数能与其他趾(...
教学反思:一、识字,重在识字方法的传授、运用。教学中以自主识字为主,小组交流分享识字方法,接着全班汇报。字理识字——象:象形字。甲骨文似大象的形体。突出了大象的长鼻和大耳。金文变...
课后反思本课属于儿童话剧,生动有趣,我主要采用多种方法进行识字。通过学生喜欢的动画表演形式,激发学习兴趣。通过简单的问题的提示,了解故事主要内容。为认识剧本做铺垫。通过合作表演的方式。丰...
猴子趣闻猴城印度首都新德里无人养猴,但因市民不敢惹猴,所以猴子能自由来去,放胆扎营,以致泛滥成灾。据说,这里的猴最多时可达两千多只,它们经常流窜到大厦撕咬印刷品,警卫发...
关于猴子世上万物,最与人相似的当属猴子。因此,从古至今,猴子最多被人类提及。且不说古典名著《西游记》中的齐天大圣孙悟空,千百年来家喻户晓,妇孺皆知,便是古往今来的文艺作品,诸如野史稗抄、...
猴子简介到动物园去玩,猴子山上的猴群是最吸引人的场所。全世界已发现的猴子有196种,以南亚、东南亚。拉丁美洲和赤道非洲那些热带国居多。我国有17种。在猴类王国里,有不少珍息奇特、有...
猴子觉醒了楚国有个好吃懒做的人,他整天思谋着怎样不出力气,或者少出点儿力就可以拣到大便宜的窍门。他想,养蜜蜂的人能得到蜂蜜,养鱼鹰的人能得到鱼,我为什么不养些猴子呢?猴子会采果子呵!于是,他买了...
教学过程师:上课。生:老师,你好!师:同学们好,请坐!接下来就给大家播放我们班孩子拍的《小猴脸红了》的儿童话剧。请同学们一边看一遍认真倾听。老师一遍播放视频,一边讲解(讲读课...
今天,我执教了小学语文二年级上册《小猴脸红了》这篇文章。这是一篇儿童话剧,故事中“人物”:小猴、小黑熊、大象、小兔、小狗等;地点:林中草地。故事起因:小狗、小兔等请求大象伯伯讲故...
教学目标★把本文课后要求的生字学会认写。★按课文内容演绎,课文要熟读。★明白课文内容所包含的道理。教学准备★字、词卡片教学过程第一课时一、 谈话引入。前几天,我们和熊猫盼盼一起做出...
第二课时一、复习巩固,导入新课。1.用卡片检测生词。2.用卡片检测生字。3.朗读剧本(课文)前半部分的内容。二、感情朗读,内化语言。对话——大象:真的吗?……装的?不会吧...-