《灯祭》教学反思
又一轮主任下水课结束了。回顾我的《灯祭》一课教学，从备课到讲课确实也花费了心思。备课时我没有过多关注他人的教学设计，而是主要把精力放在了自己研读教材上，从文本内容与学...
日期：2015-02-06
《灯祭》一课经过近一个星期的精心准备，我终于将迟子建与父亲这份挚爱亲情在课堂上演绎完成了。可以说，课堂有精彩之处，也有令我唏嘘的缺憾。就我个人而言，我深深的理解文章中...
日期：2015-02-06
今天我教学《灯祭》，收到了很好的效果。反思整堂课教学，我觉得以下两点做得比较成功：一、以读贯穿始终，让课堂情趣融融小学语文姓“小”，阅读课叫“读”，阅...
日期：2015-02-06
昨天我上了一节公开课，讲的是《灯祭》，说实话这节课讲的不理想，不像以前做公开课下来，感觉轻松舒畅，有一种酣畅淋漓之感。这节上下来总有一种失落感，好像心里堵着一块石头，总是沉甸甸的...
日期：2015-02-06
《灯祭》是一篇散文，初读此文，我便被文中朴实无华的语言所吸引。再读，又被文中自然流露的真情所感动，继而心中泛起涟漪：这节课我主要从以下几个方面来体现这一理念：语文味一：静心默读、动情诵读的...
日期：2015-02-06
《灯祭》这篇文章以灯为线索，讲述了作者回忆童年时父亲给她做灯的情景，从细微处见真情，从朴实无华的语言中透露出的对已逝父亲的怀念之情，虽然没有大起大落的情节，却处处感人至深，无言...
日期：2015-02-06
