《玩具柜台前的孩子》教学反思
《玩具柜台前的孩子》是鲁教版二年级下册的一篇略读课文,故事发生在一个商场的玩具柜台前,故事围绕着男孩小兵喜欢小汽车,因为家境不富裕心疼妈妈而坚决不要妈妈买为情节展开,以对话的形式向孩子...
日期:2016-03-03
本课是篇阅读课文,学生对阅读课文已经有了一些积累。默读勾画,旁批,写写自己的体会(知道什么)。于是本课的学习活动全放手于学生,本人只是指导学生看课文插图。本文的插图非常显目,清晰、人物表情、动作...
日期:2016-03-03
这是二年级的课文,属于低段年级的阅读教学。在整堂课上,教师在处理完识字认字的环节后,出示了一幅课本中的插图,让学生看图说话。看看从图中看到了什么?学生从图中搜集到各种信息。总的...
日期:2016-03-03
今天我们学习了《玩具柜台前的孩子》一课,初读课文,我便被文中那个叫小兵的男孩感动了,为他小小年纪却如此懂得为妈妈和爸爸着想,为这个家庭减轻负担而感动。而身为母亲,我从心里感到痛,他还是一个...
日期:2015-02-09
1、一棵树摇动另一棵树:教育不能没有感动,教师不能没有感动。教师要用自己的感动去感染学生。否则怎能教会孩子学会感动呢?教师接触文本后难以平静的心绪,在教学中化为饱含情感的...
日期:2015-02-09
用亲切朴实、通俗易懂的语言讲述一个关于爱的故事。售货员阿姨及她的女儿关心小兵,胜似亲人,妈妈用爱挑起生活的重担,主人公小兵,小小年纪却懂得关爱父母,自尊自爱,“非常喜欢...
日期:2015-02-09
马上快过“六一”儿童节了,而24课《玩具柜台前的孩子》正好在这时学习。这是一篇略读课文,教学时要以学生的自读自悟为主。我想现在孩子大都以自我为中心,常常以哭闹来换取自...
日期:2015-02-09
这是二年级的课文,属于低段年级的阅读教学。在整堂课上,教师在处理完识字认字的环节后,出示了一幅课本中的插图,让学生看图说话。看看从图中看到了什么?学生从图中搜集到各种信息。...
日期:2015-02-09
《 玩具柜台前的孩子》是语文第四册第六单元的一篇略读课文,讲述了一个体贴父母、关爱父母懂事的小男孩。内容比较通俗易懂,人物形象鲜明。但是现在的孩子绝大多数是家中的独生子女,平时娇惯、任性,做事以...
日期:2015-02-09
本课是篇阅读课文,学生对阅读课文已经有了一些积累。默读勾画,旁批,写写自己的体会(知道什么)。于是本课的学习活动全放手于学生,本人只是指导学生看课文插图。本文的插图非常显目,清晰、人...
日期:2015-02-09
新课程标准中指出学生的学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。学习的方式也应该是一个充满生命力的过程。因此,我在执教《玩具柜台前的孩子》一课时,力图通过教学使学习者获得更...
日期:2015-02-09
《玩具柜台前的孩子》以对话的方式讲述了一个关爱父母、关心他人的生动故事。文中的小兵,喜欢小汽车,但因心疼妈妈而坚决不要,是多么孝顺啊;售货员阿姨和女儿天天等着送小汽车给...
日期:2015-02-09
《玩具柜台前的孩子》寓优秀的思想品质教育于生动感人的故事之中,蕴含着丰富的人文内涵。本文主人公“渴望要小汽车”和“坚决不要妈妈买”这一巨大的心理反差,强烈地向我们传达...
日期:2015-02-09
[教学片段]……三 、细读课文,理解课文内涵(一)体会内心的冲动——喜欢过渡:读着读着,你觉得小兵是个怎样的孩子?(喜欢小汽车的、他是个懂事的孩子。)你真会读书。[...
日期:2014-08-22