《我们多快乐》教学反思
北京版一年级语文上《我们多快乐》教学反思
教学反思:1.满意之处——抓住生成,在肯定中加以引导。课堂上,在处理学生识字的过程中我注重激发学生的兴趣,培养了学生的识字能力。如:在学习“千”的字形时,老师问:谁能说一说你...
日期:2016-07-21北京版一年级语文上册:《我们多快乐》教学反思
本课是引导学生学习健康快乐的生活,向学生进行珍爱生命的教育,同时也是心理健康教育。在本课教学中,为让学生能够深入理解什么是快乐、快乐对自己的生活、成长有益,我采用体验学习的方式,设计了一系列教学...
日期:2014-08-29