《真正的英雄》教学反思
本周我上了组内研讨课《真正的英雄》,我希望同事们能给我最真诚的建议,而不是赞美之辞,以促进我的进步和成长,所以,我也没有任何修饰,向他们展示的是我推崇的真语文课堂。感谢同事们中肯的意见,让我受...
日期:2016-02-23
《责任——真正的英雄》是亲近母语全阅读小学六年级下第十单元的课题,他包含两篇课文《诺曼底号遇难记》和《真正的英雄》。第一篇课文我印象很深刻,讲述的是一艘船名叫诺曼底号,在黑夜雾天航行的...
日期:2016-02-23
本周我上了组内研讨课《真正的英雄》,我希望同事们能给我最真诚的建议,而不是赞美之辞,以促进我的进步和成长,所以,我也没有任何修饰,向他们展示的是我推崇的真语文课堂。感谢同事们中肯的意见,让...
日期:2016-02-23
整篇演讲词语言丰富,感情充沛,非常适合进行朗读教学。新课标要求注重学生的情感体验,注重语言的积累和语感的培养,这些,都可以通过朗读来实现。运用体验式的朗读来进行情感体验...
日期:2015-03-02
一、关于全文朗读这是里根总统的一篇演讲词,文辞优美,所以我设计了全文朗读这一环节。为了不使朗读单调,也为了便于学生掌握课文结构,开头我范读,总领段和总结段齐读,抒情段女生齐读,...
日期:2015-03-02
这是一篇演讲词,虽然属于议论文的范畴,但是并不讲究说理的严密性和思维的逻辑性,更多地是以某一种精神鼓舞人,以真切的情感打动人,具有很强的感染力。在指导学生学习本文时,我主要抓住以下两点:一、...
日期:2015-03-02