《水上飞机》教学反思
上星期上了一节公开课题名为《水上飞机》。课文主要内容是大海上有一只小海鸥发现了一条奇怪的大船于是两者之间展开了对话从对话中小海鸥知道了这时一架水上飞机并且知道了水上飞机的本领很大心里顿觉很佩...
日期:2014-07-28
师:同学们,通过学习我们知道了课文中给我们介绍了四种水上飞机的作用,如果让你长大后造水上飞机,你还想让它发挥哪些新的作用呢?现在让我们设想一下,如果二十年以后,你成为了一名科学...
日期:2013-04-26
《水上飞机》这篇课文主要内容是大海上有一只小海鸥,发现了一条奇怪的大船,于是两者之间展开了对话,从对话中小海鸥知道了这时一架水上飞机,并且知道了水上飞机的本领很大,心里顿觉很佩服。上课一开始,我...
日期:2011-12-26
语文有着内容的丰富性和阅读的多解性,而想象是创新的只旁,最能拓展学生思维的广度,挖掘学生思维的深度,最能促进学生创新思维的发散,最能培养学生的思维能力和创造力。在教学《水上飞机》时,我设计提问:...
日期:2011-12-23
我课堂上的片断:学生自读课文第二至七自然段,思考:小海鸥是怎样问的?水上飞机又是怎么回答的?师:我是水上飞机,谁来当小海鸥?(师生读对话。)师:小海鸥,你刚才为什么吃了一惊呀?...
日期:2011-12-23
前不久上了一节课,题名为《水上飞机》。课文主要内容是大海上有一只小海鸥,发现了一条奇怪的大船,于是两者之间展开了对话,从对话中小海鸥知道了这时一架水上飞机,并且知道了水上飞机的本...
日期:2011-12-23
前不久上了一节课,题名为《水上飞机》。课文主要内容是大海上有一只小海鸥,发现了一条奇怪的大船,于是两者之间展开了对话,从对话中小海鸥知道了这时一架水上飞机,并且知道了水上飞机的本领很大,心里顿...
日期:2011-09-13
这篇文章是一篇科普童话,讲述了水上飞机的本领,与上册《航天飞机》一课类似,学生已经有了一定的经验,所以这篇文章在教学时还是比较易理解的。在学生理解课文内容的基础上,我又紧紧抓住句末省略...
日期:2011-07-07