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父亲、树林和鸟

语文(按版本检索)

《父亲、树林和鸟》教学反思

  • 西师大版三年级下册《父亲、树林和鸟》教学反思


    这是一篇精读课文。课文生动地讲述了父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟的故事,表达了爱鸟、护鸟的思想感情。通过本课的学习,学会本课的生字、新词,理解课文内容,指导用“舒畅”“快活’...
    日期:2016-03-14
  • 语文S版三年级上册《父亲、树林和鸟》课后反思


    本篇课文充满了童真童趣。阅读它,仿佛自己也会回归到一个孩子。更喜欢的是和孩子们一起走进课文,享受童思的飞扬,童言的奇妙。今天,教学《父亲、树林和鸟》,随着文本,我们来到了一个雾蒙蒙的树林。很安静...
    日期:2015-09-10
  • 语文S版三年级上册《父亲、树林和鸟》教学反思


    教学反思:1、这是一篇感情真挚的课文。通过“我”和“父亲”关于鸟的对让我们了解到“父亲知鸟”、“父亲爱鸟“。阅读本文,让我们感受到人与自然...
    日期:2015-09-10
  • 语文三年级下册《父亲、树林和鸟》教学反思


    这是一篇精读课文。课文生动地讲述了父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟的故事,表达了爱鸟、护鸟的思想感情。通过本课的学习,学会本课的生字、新词,理解课文内容,指导用“舒畅”“快活&...
    日期:2015-02-10
  • 小学三年级下册语文《父亲、树林和鸟》教学反思


    《父亲、树林和鸟》是一篇感情真挚的课文。通过“我”和“父亲”关于鸟的对话,让我们了解到“父亲”对鸟不同寻常的了解,体会到父亲对鸟超乎常人的热爱。教学本课时,...
    日期:2015-02-10
  • 西师大语文三年级下册《父亲、树林和鸟》反思


    《父亲、树林和鸟》教学反思根据本课的教学目标,我在上课时,先让学生反复读课文,把课文读顺、读通、读正确,注意读好课文中的长句子。引导学生运用“多读多想“的方法...
    日期:2015-02-10
 
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