《升国旗》教学教案
教学目标:1.会写“中、五、立、正”4个生字。2.激发学生对国旗的敬仰和对祖国的热爱之情。教学重点:会正确书写生字。教学准备:教学课件。教学过程:一、复习旧课,导入新课...
日期:2016-11-04
设计说明:本课的教学以每周一的升旗仪式入手激发学生的学习兴趣;识字教学仍以学生的学习为主,采用多种方法识字;在扫清文字障碍,熟读课文的基础上引导学生理解课文内容,从而激发学生对国旗、对...
日期:2016-11-04
课题 2 升国旗 教时 二课时 教学目的要求 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2. 学会本课生字,其中田字格前方的几个生字只识不写;理解由生字组成的词语;认识一种笔画。3. 让...
日期:2015-09-29
教学目标:学会3个生字,认识6个字,朗读课文了解课文内容,产生热爱国旗的情感。做到声音响亮,比较自然的背诵课文。学生体会识字方法,有主动识字的愿望教学重点:准确朗读,能自主识字教学时间:2课时...
日期:2011-07-27
教学目标:1.知识技能目标:(1)复习巩固汉语拼音,由拼音认汉字;(2)学会本课9个生字:升、国、我、们、中、起、立、正、向;“绿色通道”(两条绿线)内的4个字:旗、您、敬、礼,只识不写;理...
日期:2011-07-27
教学要求:1、能正确;流利、有感情地朗读、背诵课文。2、学会本课的生字,认识4个字及一种新笔画3、让学生感受升国旗是一种庄严的仪式,激发学生尊敬国旗,热爱祖国的思想感情。教学时...
日期:2011-07-19
第1课时教学目标1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、学会本课2个生字,理解由生字组成的词语。3、知道五星红旗是我们的国旗,激发学生的爱国主义情感。教学重难点激发学生的爱国主义情感。课前准...
日期:2011-07-19
一.教学内容:江苏教育出版社义务教育课程标准实验教科书,语文一年级上册,课文2《升国旗》二.教学目标:1.知识技能目标:(1)复习巩固汉语拼音,由拼音认汉字;(2)学会本课9个生字:升、国、我...
日期:2011-07-19
教学要求1、初读课文,理解课文大意。2、学习生字,指导书写。教学重点初读课文,理解课文大意。学习生字,指导书写。教学时间第一课时教学过程一、 谈话导入新课1、师:(出示书本插图)小朋...
日期:2011-07-19
教学要求1、能正确、流利有感情地朗读课文和背诵课文。2、知道五星红旗是我国的国旗,激发学生热爱祖国的思想感情。教学重点能正确、流利有感情地朗读课文和背诵课文。知道五星红旗是我国的国...
日期:2011-07-19