《吹泡泡》教学教案
教学目标：1、能仔细观察吹泡泡的过程，并能按顺序用“先„„..接着„„.然后“的句式表达出来。2、能想像泡泡的样子，会用“有的像„„..有的...
日期：2014-07-24
教学目的：1.感受自己创设的游戏乐趣，关用画表现出来。2.综合练习表现不同角度的人物形象。3.通过趣味性绘画,培养绘画兴趣。教学重点：感受、记忆、表现创作不同角度的人物形象。教学难点：创作出欢乐的场面...
日期：2014-07-24
集 体 活 动活动名称吹泡泡活动领域语言活动目标情感目标：喜欢参与防编诗歌活动，在防编中体验队时隔吹泡泡大胆想象和表现带来的喜悦。认知目标：根据诗歌提供的句型线索（xx是x...
日期：2012-08-27
教材分析：湘教版教材的写话课突出低年级写话的重要性，意在提前起步，降低难度，减缓坡度，以解决中高年级写作难的问题。写话内容来源与单元话题与儿童生活。能让儿童将知识积累迁移到写话内容...
日期：2011-07-26
教学目标：１、能仔细观察吹泡泡的过程，并能想象吹出来的泡泡像什么，会飘到哪里去。２、能按顺序用“先……接着……最后……”的句式以及“有...
日期：2011-05-09
