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金色的鱼钩

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《金色的鱼钩》教学教案

  • 鲁教版五年级语文上册《金色的鱼钩》教案


    教学目标1、有感情的朗读课文,体会课文的思想感情,受到终于革命、舍己为人的品质的教育。2、学习作者抓住人物的语言、动作、神态展现人物内心的表达方法。3、联系快速阅读,简要复述故事。教...
    日期:2014-09-01
  • 冀教版第九册:《金色的鱼钩》教案及习题


    教学目标:1.认识12个生字,读读记记“颧骨、两鬓、抽噎、喜出望外、奄奄一息”等词语。2.有感情地朗读课文,体会课文的思想感情,受到忠于革命、舍己为人的品质的教育。...
    日期:2012-01-05
  • 冀教版第九册:《金色的鱼钩》教案


    教学要求一、能有感情地朗读课文,了解长征途中发生的这个感人的故事。二、通过人物的对话、外貌、神态的描写等重点语句,体会人物情感,感受老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。三、练习速读法,简...
    日期:2012-01-05
  • 人教版九册《金色的鱼钩》第一课时 教案


    课文说明:这篇课文叙述了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,为照顾三个生病的小战士,自己却牺牲在草地上的感人事迹。教学目标1.学习课文了解红军长征途中,一位老炊事班长为了...
    日期:2011-11-07
  • 人教版九册《金色的鱼钩》教案设计


    一、教学目标:共二课时第一课时1、学习课文,能找出点明题意的句子,能有感情朗读描写老班长语言的句子,体会人物的精神,从而理解“这个长满红锈的鱼钩……金色的光芒!&rdqu...
    日期:2011-11-07
  • 人教版九册《金色的鱼钩》教案(三)


    教学目的:1、认识本课4个生字。2、有感情地朗读课文,体会课文的思想感情,学习老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。3、练习快速阅读,简要地复述故事。教学重点:练习快速阅读,通过重点语句体...
    日期:2011-11-07
  • 人教版九册《金色的鱼钩》教案(二)


    教学目的:理解课文内容,知道红军过草地是时的艰苦情况,学习老班长终于党、终于革命、舍己为人的崇高品质。教学重、难点:理解重点词句、体会人物感情。教具准备:相关课件。教学过程:第一课时一、示课题...
    日期:2011-11-07
  • 人教版九册《金色的鱼钩》教案(一)


    第一课时目的要求:1.读准字音.2.学习第一,二段,知道红军过草地时的艰苦情况,学习老班长舍己为人的崇高品质.3.通过重点语句体会人物的思想感情.重点:练习通过重点语句体会人物的思想感情.难...
    日期:2011-11-07
  • 人教版五上《金色的鱼钩》教案


    教学目的:1、认识本课4个生字。2、有感情地朗读课文,体会课文的思想感情,学习老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。3、练习快速阅读,简要地复述故事。教学重点:练习快速阅读,通过重...
    日期:2011-10-21
  • 人教版五上《金色的鱼钩》教案设计


    第二课时一、教学目标(一)学习课文。(二)有感情地朗读课文。二、教学重点、难点联系上下文体会人物的思想感情。三、教学过程学习课文第1段。1.这个故事发生在什么时间?什么地点?(发生在1935年...
    日期:2011-10-21
  • 《金色的鱼钩》教案设计


    一.教学目标:1.训练运用圈划的读书方法,理解在人物刻划中关键词语的作用,体会从多种角度刻划人物的写作方法。2.学习老班长舍己为人的品质,培养学生团结友爱的精神。二.重点和难点:正确圈划...
    日期:2011-07-18
  • 冀教版《金色的鱼钩》教案设计之一


    第一课时目的要求:1.读准字音.2.学习第一,二段,知道红军过草地时的艰苦情况,学习老班长舍己为人的崇高品质.3.通过重点语句体会人物的思想感情.重点:练习通过重点语句体会人物的思想感情.难点:练习...
    日期:2011-05-16
  • 《金色的鱼钩》教案设计之一


    学习目标:1.能用比较快的速度默读课文。2.能认识7个生字,了解新词的意思,积累文中的好词佳句。3.能说出课文的主要内容,有感情地朗读使自己感动的部分。4.能说出自己对“在这个长满了红锈...
    日期:2011-05-05
  • 《金色的鱼钩》教案设计之一


    学习内容:九年义务教育五年制小学教科书(人教版)语文第八册9课,时间1课时。学习目标:1.能用比较快的速度默读课文。2.能认识7个生字,了解新词的意思,积累文中的好词佳句。3.能说出课文的主要内容...
    日期:2011-04-26
  • 小学四年级语文《金色的鱼钩》教案


    教学过程:一、围绕课题,质疑问难师:看课题文章重点应该写什么?生:经过预习我知道这是一篇写人的文章,主角是老班长,可为什么用《金色的鱼钩》做课题?生:“鱼钩”前面为什么加上“金...
    日期:2011-04-02
 
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