《稀粥南北味》教学教案
教学目标:1、细读本文精彩的语段,品味准确精练而又生动有趣的语言。2、学习本文通过几个生活片断,折射人世沧桑的写作意图和主旨。3、理解本文反映的人生经历和世情变化。正音正字:见课文...
日期:2016-02-29
教学目标:通过“默读——散读——快速阅读——比较阅读”等形式,品读文中富有感染力的语句,感悟人生经历和世情的巨大变化,体会传统...
日期:2016-02-29
【学习目标】1.细读本文精彩的语段,品味准确精练而又生动有趣的语言。2.学习本文通过几个生活片断,折射人世沧桑的写作意图和主旨。3.理解本文反映的人生经历和世情变化。【正音正字】见课文下方注...
日期:2012-12-12
【一般常态教学目标】通过“默读——散读——快速阅读——比较阅读”等形式,品读文中富有感染力的语句,感悟人生经历和世情的巨大变化...
日期:2011-04-02
[课时]一课时[班级 ]大同中学预备(2)班[时间 ]2007年6月12日上午第3节。[教学过程]一、导入新课1、多媒体显示“粥”的画面。粥在中国历史悠久,深入人心。指出早自习发下的资料就是历朝历...
日期:2010-04-23