《我家住在大海边》教学教案
第一课时一、谈话导入新课。小朋友们，你们见过大海吗？你听到过有关大海的故事吗？（请见到过大海的小朋友或听到过大海的故事的小朋友向大家接受一下大海的样子和特点或者讲一讲大...
日期：2014-07-24
教学目标：1、 学认识陌生的字“住边亮湾条打位爷他故事完”12个。2、 反复练习拼音汉字，可以使用拼音等其它一些方法来认字。3、 熟悉诗歌，体会诗歌的另一种音韵美感...
日期：2014-07-24
教学目标：１、朗读诗歌，让学生感受大海美丽的景色和海边生活的美好，培养学生热爱自然、亲近自然的情感。２、渗透随文听读识字、偏傍识字的方法，识记1４个生字，认识两个新笔画提和横折钩，...
日期：2014-02-18
教学目标：（1）理解课文，初步培养学生热爱家乡的思想感情。（2）学会生字：注海、金、沙、面、唱、各、拉，学会用海、面组词。会正确得读和写。（3）学会有感情地朗读课文，会用“有…有&h...
日期：2011-09-21
教学目标：1、认识本课12个生字，学会6个生字和笔画。2、通过理解课文，培养学生有感情朗读的能力。3、通过学习课文，向学生渗透热爱大自然、热爱生活的教育。教学准备：生字卡片教学时间：三...
日期：2011-07-21
一、导入：上节课，我们学习了《我家住在大海边》课文内容，谁能把课文读一读？二、练习背诵1、去掉儿歌中每行的后5个字，让学生练习背着填一填。2、那么老师把“拐棍”拿走你会背吗？3、学生有感情背...
日期：2011-07-21
一、导入：谁能把课文读一读或是背一背？二、练习（一）1、课文中的老爷爷有说不完的故事，你们想请他也给我们讲一个故事吗？2、那你们可要注意听啊，这个故事里有几个人物？他们之间发生了什么事？结果怎...
日期：2011-07-21
课时目标：1. 理解课文内容，在图画情境中感受大海带来的乐趣。2. 学会“有……有……还有……”的句式说话。3. 有感情的朗读课文。...
日期：2011-07-19
