《风铃草》教学设计
教学目标1.正确认读本课七个生字,会写田字格里的八个生字。2.使学生初步认识风铃草,培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感。3.继续培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力。背诵课文...
日期:2012-09-06
教材分析:本篇诗歌通过儿童的眼睛观察自然,以一颗童心去感受自然,字里行间流泻着对自然美丽的赞叹。文章从风铃草写起,逐步把眼光放到广阔的大自然,写到了风、鸟、松、云、小溪...
日期:2012-09-06
教学要求:1、继续培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力。背诵课文。2、使学生初步认识风铃草,培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感。3、正确认读本课七个生字,会写田字格里的八个生字。教...
日期:2011-07-08
教学目标:知识与技能:1、继续培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力。背诵课文.2、使学生初步认识风铃草,领略大自然的美丽。3、正确认读本课七个生字,会写八个。过程与...
日期:2011-07-08
教学目标:知识与技能:1、继续培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力。背诵课文.2、使学生初步认识风铃草,领略大自然的美丽。3、正确认读本课七个生字,会写八个。过程与方法:1、学生反复诵读,展...
日期:2010-04-27