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井冈山

语文(按版本检索)

《井冈山》教学设计

  • 语文A版四年级上册《井冈山》教学设计


    教材分析:《井冈山》是语文a版小学语文第七册的一篇课文。这是一篇寅景散文,具有情景交融的特点。作者用生动的笔墨描绘了革命根据地——井冈山的美丽、雄奇,字里行间流露出作者对革命历史的景仰...
    日期:2015-09-01
  • 语文A版四年级上《井冈山》教学设计


    教学目标体会井冈山的自然美和英雄美,理解井冈山的独特美。在朗读中想象作者在黄洋界看到的壮观景象,体会联想的写作方式。背诵自己喜欢的句段,积累语言。教学重点难点在阅读中想象作...
    日期:2014-09-01
  • 小学语文四年级上册《井冈山》教学设计


    教学目标:学习课文,欣赏井冈山美丽雄伟的风景。感受作者在黄洋界上看到的壮观的景象所产生的联想。拓展课文并总结。教学重难点:理解课文中所表达的思想感情。有感情地朗读课文。教学过程:一、 导入新...
    日期:2014-09-01
  • 语文A版四上:《井冈山》教学设计


    教学目标:1、认识7个字,学写8个字。2、有感情地朗读课文,感受井冈山特有的美。3、背诵自己喜欢的段落,自主积累好词好句。教学重点:从重点句段入手,理解“井冈山,英雄的...
    日期:2012-10-24
  • 语文A版四年级上:《井冈山》教学设计


    教学目标1.认字7个,写字8个。2.有感情地朗读课文,感受井冈山特有的美。3.背诵自己喜欢的段落,自主积累好词好句。教学重点从重点句段入手,理解“井冈山,英雄的山,美丽的山。...
    日期:2012-03-29
  • 语文A版四年级上:《井冈山》教学设计


    教学目标:1. 学习并掌握本课的生字新词,积累“齐心协力”等词语。2. 理解课文内容,体会井冈山是“英雄的山,美丽的山”。3. 学习由远及近,由整体到部分的观察方法,学习在观...
    日期:2012-03-29
  • 《井冈山》教学设计之一


    教学目标1.认字7个,写字8个。2.有感情地朗读课文,感受井冈山特有的美3.背诵自己喜欢的段落,自主积累好词好句。教学重点从重点句段入手,理解“井冈山,英雄的山,美丽的山。”教学准备课...
    日期:2011-03-28
  • 《井冈山》教学设计之一


    教学目标:1 学习并掌握本课的生字新词,积累“齐心协力”等词语.2 理解课文内容,体会井冈山是“英雄的山,美丽的山”.3 学习由远及近,由整体到部分的观察方法,...
    日期:2011-03-28
  • 语文A版:《井冈山》教学设计


    教学课时: 两课时教学设计第一课时教学目标:1 读通课文,学习并掌握本课的生字新词.2 整体感知课文内容,学习课文第一自然段.3 正确,流利地朗读课文,有感情地朗读课文第一自然段.教具...
    日期:2010-05-30
 
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