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当炸弹在身边响起

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《当炸弹在身边响起》教学设计

  • 西师大版三年级下册《当炸弹在身边响起》教学设计


    教学目标:1、学会本课生字,联系上下文理解“狂轰滥炸”、“暴风骤雨”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、抓住重点词句,体会毛泽东镇定自若、幽默风趣、谈笑风生...
    日期:2016-03-15
  • 西师版语文三下:《当炸弹在身边响起》教学设计


    教学目标1.学会本课生字,联系上下文理解“狂轰滥炸”、“暴风骤雨”等词语的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.抓住重点词句,体会毛泽东镇定自若、幽默风趣、谈...
    日期:2013-02-19
  • 西师大版第六册:《当炸弹在身边响起》教学设计


    【教学目标】1.认真学习并掌握本课生字。2.自主阅读课文,学会抓住重点词句和联系上下文理解重点句子意思。3.了解当时形势的危急,体验革命前辈以苦为乐的精神和毛泽东英勇、镇定、关心群众的精神。【教学重、...
    日期:2011-09-16
  • 西师大:《当炸弹在身边响起》教学设计


    【教学准备】生词卡片、小黑板。【教学安排】:两课时。【教学过程】第一课时一、粗读课文,了解故事发生的时间、背景。二、认读生字、新词。三、再读课文,本课主要讲了一件什么...
    日期:2010-04-06
 
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