《绿色的歌》教学设计
[教学目标]1.认识本文的8个生字,会写8个字,有感情地朗读课文并背诵课文,参照“我的词语库”自主积累好词好句。2.通过识字、读书活动,引导学生采取多种方法识字;通...
日期:2013-02-28
教学目标:1.认识本文的6个生字,会写8个字,有感情地朗读课文并背诵课文,参照“我的词语库”和课后习题自主积累好词好句。2.通过识字、读书活动,引导学生采取多种方法识字;通过诵读...
日期:2012-04-16
第 1 课时教学目标 1.会写8个生字,会认6个生字。2.通过朗读课文,背诵课文,积累优美词句。3.通过理解课文内容,想象课文所描绘的画面。4.体会课文所表达的思想感情。教学重点 会写8个生字,...
日期:2012-04-16
教学目标:1、认识本文的6个生字,会写8个字,有感情地朗读课文并背诵课文,参照“我的词语库”和课后习题自主积累好词好句。2、通过识字、读书活动,引导学生采取多种方法识字;...
日期:2011-09-22
教学准备:有关蝈蝈的知识;课外读物《金色的草地》。教学步骤:第一课时一、创设情境,激趣引入:1、播放蝈蝈发出的声音,猜一猜这是那种昆虫发出的声音?2、介绍蝈蝈的有关知识,如果让你给蝈蝈的...
日期:2010-05-29