《春夜喜雨》教学设计
教学目标:1、有节奏的诵读本诗,感受古诗词带来的韵律美,背诵这首诗。2、品读杜甫,感受杜甫忧国忧民之情。教学重难点:品味诗人遣词造句的妙处,领略诗歌意境。教学过程:一、图片导入课题1.我给大家带来一...
日期:2016-02-25
教学目标:1、有节奏的诵读本诗,感受古诗词带来的韵律美,背诵并默写这首诗。2、以字的品析为切入点,抓住古人讲究炼字、炼句乃至炼意的特点,体味诗词推敲字句的妙处。3、品读杜甫,感受杜甫...
日期:2016-02-25
一、教学目标:1、学会本课的生字词。2、理解诗歌的诗意。3、体会作者的思想感情。4、学会有感情的朗读课文。5、培养学生对诗歌的认知能力。二、教学重点:背诵古诗,了解诗歌的意思。三、...
日期:2015-04-02
教学目标:1、学会七个一类字“喜、发、闰、润、勿、物、细”,两个二类字“随、潜”。2、读背古诗,发展想象,感悟古诗之美。3、启迪灵性,相机发展语言。教学重点:识计一类字。课时安...
日期:2015-01-12
春夜喜雨杜甫[教学目标]:1、了解有关杜甫的文学常识和本诗的写作背景2、理解作者的思想感情并背诵和默写这首诗。[ 教学重点]:一、体味作者遣词造句的妙处,领略诗歌意境。二、体会作者深沉含蓄的思想感情...
日期:2011-03-10