《宿建德江》教学设计
教学目标:1、在自学的基础上,学习生字新词,理解这首诗的内容。2、背诵并用自己的话说出这首诗的意思。教学重点:1、理解词句,明确内容。2、体会作者表达的以舟泊暮宿为背景,触景生情,...
日期:2012-12-03
教学目标:情感态度价值观:体会作者表达的以舟泊暮宿为背景,触景生情,充满忧愁的思想感情。知识与技能:1.在自学的基础上,学习生字新词,理解这首诗的内容。2.背诵并用自己的话说出这首诗的意思。...
日期:2012-04-16
教学目的:1、在自学的基础上,学习生字新词,理解这首诗的内容。2、背诵并用自己的话说出这首诗的意思。教学重点:1、理解词句,明确内容。2、体会作者表达的以舟泊暮宿为背景,触...
日期:2011-09-28
宿建德江孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。这是一首抒写羁旅之思的诗。建德江,指新安江流经建德(今属浙江)的一段江水。这首诗不以行人出发为背景,也不...
日期:2011-06-01
教学用具:多媒体电脑教学课时:一课时教学过程:一、揭题,解题。介绍作者及建德江。二、教授新课:1、出示学习要求:(出示图片)1)在自学的基础上,学习生字新词,理解这首诗的内容。2)背诵并用自己的话说...
日期:2010-05-10
教学用具:多媒体电脑教学课时:一课时教学过程:一、揭题,解题。介绍作者及建德江。二、教授新课:1、出示学习要求:(出示图片)1)在自学的基础上,学习生字新词,理解这首诗...
日期:2010-02-26