《昨天，这儿是一座村庄》教学设计
教材分析：《这儿，原来是一座村庄》是一首叙述性诗歌，以现代诗歌的形式，用简洁优美的语句叙述了原来贫穷落后的深圳，奇迹般地发展成为一座新兴的现代化城市，充分反映了伟大祖国翻天覆地的变化，表...
日期：2016-03-07
教学目标：1、认识３个生字。2、理解诗句意思，了解特区发生的巨大变化，体会改革开放政策的英明正确。3、有感情地朗读诗歌。教学重点：1、了解“昨天的村庄”和“今天的特区新城...
日期：2016-03-07
教学目标：1、掌握“灶、庞、焕”三个生字，理解积累“困扰、渺茫、晨曦、劳作、边陲、翩翩起舞、焕然一新”等词语并能灵活运用。2、指导学生反复诵读诗歌，了解诗歌中...
日期：2016-03-07
教学目标１、认识本课３个生字，能有感情地朗读诗歌，鼓励背诵。２、感悟诗歌语言，了解深圳经济特区的发展变化，感受祖国建设事业的飞速发展。教学重点感悟诗歌语言，领悟诗歌意境，能有感情地朗...
日期：2015-02-06
教材分析本课是“祖国建设”主题单元的第二篇主体课文。全文共8个小节，借助诗歌的形式，运用多种修辞方法，通过今昔对比，生动形象地描绘了我国经济特区——深圳从小渔村向国...
日期：2015-02-06
课题：昨天，这儿是一座村庄课时数：2教材解读：《昨天，这儿是一座村庄》是一首叙事性诗歌，以深圳特区这样一个“小村庄”作为中国大社会的缩影，用“我”的口吻，通过村庄昨天与今天的...
日期：2012-03-23
教学目标1.理解诗句内容，了解深圳经济特区的发展变化，使学生受到爱祖国、爱社会主义的教育。2.会认读本课中出现的15个生字，知道3个多音字在本课的正确读音。3.练习有感情地朗诵诗歌。教学重...
日期：2011-04-02
