《燕子妈妈笑了》教学实录
师:同学们喜欢童话故事吗?生:喜欢!师:今天,我们要学的就是一篇童话故事,名字是《燕子妈妈笑了》。它在课本(一年级下册)的第 47页,请同学们翻书,看谁先找到。 (学生积极翻书...
日期:2016-03-15
师:同学们喜欢童话故事吗?生:喜欢!师:今天,我们要学的就是一篇童话故事,名字是《燕子妈妈笑了》。它在课本(一年级下册)的第47页,请同学们翻书,看谁先找到。(学生积极翻书,找到这一课...
日期:2015-02-03
师:同学们喜欢童话故事吗?生:喜欢!师:今天,我们要学的就是一篇童话故事,名字是《燕子妈妈笑了》。它在课本(一年级下册)的第47页,请同学们翻书,看谁先找到。(学生积极翻书,找到这一课...
日期:2015-02-03
教学目标:1、通过学习课文,在阅读中识字15个(底限),并继续培养看上下文猜字的识字方法,复习其它识字方法。2、能比较熟练的读课文,鼓励有感情的朗读。3、学习观察事物的方法,培养学生做任何事情...
日期:2011-09-05
师:同学们喜欢童话故事吗?生:喜欢!师:今天,我们要学的就是一篇童话故事,名字是《燕子妈妈笑了》。它在课本(一年级下册)的第47页,请同学们翻书,看谁先找到。(学生积极翻书,找...
日期:2011-09-05
教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识15个生字及其词语。3、了解冬瓜、茄子这两种蔬菜的知识。4、学习小燕子观察事物的方法,懂得做任何事都要认真。教学重点:1...
日期:2011-09-05
教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识15个生字及其词语。3、了解冬瓜、茄子这两种蔬菜的知识。4、学习小燕子观察事物的方法,懂得做任何事都要认真。教学重点:1、能把课文读正确、读...
日期:2011-06-09
师:同学们喜欢童话故事吗?生:喜欢!师:今天,我们要学的就是一篇童话故事,名字是《燕子妈妈笑了》。它在课本(一年级下册)的第47页,请同学们翻书,看谁先找到。(学生积极翻书,...
日期:2011-06-09
教学目标:1、通过学习课文,在阅读中识字15个(底限),并继续培养看上下文猜字的识字方法,复习其它识字方法。2、能比较熟练的读课文,鼓励有感情的朗读。3、学习观察事物的方法,培养学生做任何事情都要认真...
日期:2011-06-09
教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识15个生字及其词语。3、了解冬瓜、茄子这两种蔬菜的知识。4、学习小燕子观察事物的方法,懂得做任何事都要认真。教学重点:1、能把课文读正确...
日期:2011-03-08