《恐龙的灭绝》说课设计
1、 读中理解文意。通过学生的个别读，集体读等形式，把课文读懂，理解其中的意思，重点知道课文列举了几种有关恐龙灭绝的说法，特别是详写的“寒冷说”和“撞击说...
日期：2015-02-10
各位老师：今天我说课的内容是《恐龙的灭绝》。下面我将从教材分析、教法学法以及教学过程三个部分进行说课。一、教材分析《恐龙的灭绝》是第八单元中的课文。这是一篇科学知识小品文，全文以科学...
日期：2015-02-10
一、设计理念：神秘的“恐龙”是学生感兴趣的话题之一。如何借助这篇极具吸引力的课文，让二年级的学生通过学文，理解、积累词语和句子，同时，了解恐龙灭绝的有关知识...
日期：2015-02-10
一、说教材《恐龙的灭绝》是人教版第四册的课文，这是一篇科学知识小品文，文中列举了有关恐龙灭绝的几种说法，详略兼有。不同的说法，大胆的推测引发了学生对恐龙灭绝这个谜的探索。教学...
日期：2015-02-10
一、教材分析《恐龙的灭绝》这一课是鲁教版小学语文第八单元第三篇课文，本单元的课文以爱科学，学科学为主旨，而数万年之前称霸地球的恐龙为什么会在一夕之间灭绝得无影无踪，只留下有...
日期：2015-02-10
《恐龙的灭绝》是人教版第四册的课文，这是一篇科学知识小品文，文中列举了有关恐龙灭绝的几种说法，详略兼有。纷纭的说法，大胆的推测引发了学生对恐龙灭绝这个谜的探索。教学时重点引导学...
日期：2012-05-28
