《十几减9》教学反思
苏教版一年级数学下《十几减9》教学反思
一、激发兴趣，复习铺垫。根据一年级学生的年龄特点，本课一开始就引入了学生非常感兴趣的宠物小精灵作为学习伙伴。通过小精灵请学生做凑十的拍手游戏，抢答十几的组成，为学生自主探索十几减9的多...
日期：2016-01-12苏教版一年级数学第二学期《十几减9》教学反思
在教学十几减9这一内容时，教材是这样安排的：先由小猴卖桃子引出问题13-9=？接着教材中出现了四种算法：一是用数数的方法，一个一个地减；二是用破十的方法，先从10里减去9，再与剩下的合并...
日期：2016-01-12苏教版小学数学第二册《十几减9》教学反思
《十几减九》十几减9是20以内退位减法的起始课，它是学习十几减几的基础，因此学好它非常重要，但计算课比较枯燥，学生不感兴趣，特别是一年级小朋友。基于这一思考，在教学设计中，我努...
日期：2016-01-12苏教版一年级数学下册《十几减9》教学反思
本课在已有的”10以内的加减法”和“20以内的进位加法”的基础上继续学习“十几减9”。先进行简单的10以内的加减法和20以内的进位加法的口算复习，为学习新课进行铺垫。本课通过...
日期：2016-01-12
