《百分数的认识》相关资料
刚才倾听了《百分数的认识》这一课,我受益匪浅,下面我谈谈自己感想。本节课教学设计清晰,层次感强。是一节真实和扎实的课。新理念的优越性在课堂上得到充分展示,教学目标完成较好,充分体现...
日期:2016-01-27
朱明老师与刁长美老师就《百分数的认识》开展了同课异构教学研讨活动,本人全程参与了活动,现就两节课作了一点思考。《数学课程标准》明确指出,数学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物中提供观察和操...
日期:2016-01-27
听了《百分数的认识》一课,整体感觉是扎实有效。可以说是实中求动,动中有新,新中务实,环环相扣,水到渠成,具体表现在以下几个方面:1、设计上注重了数学知识来源于生活的思想,本课...
日期:2016-01-27
一、说教材本节课内容是在学生学习了整数、小数、分数的认识以及熟练掌握了通分的方法与技能之后进行的教学,对于丰富学生的数感以及今后学习百分数的应用有着重要的作用。例1通过三个层次的学...
日期:2016-01-27
一、关于教材《百分数的认识》它是学生在学习整数、小数的基础上以及分数的意义和应用,特别是求一个数是另一个数的几分之几的教学基础上设计的。它是进一步学习百分数与分数、小数互化的基础,特别是对于以后...
日期:2016-01-27
一、说教材《百分数的认识》是北师大版小学数学第十册第六单元《百分数》的第一课时,是学生在学习了整数的认识、小数的认识、分数的认识以及熟练地掌握了通分的方法与技能后进行的学习,对于丰...
日期:2012-03-12