正确发展宝宝的道德观(3)

　　8、称赞宝宝良好的行为

　　见到宝宝有帮助或有利于群体中的其他个体的行为，要及时称赞，作出合理的评论。假如宝宝把集体利益置于自身需要之上，应当称赞和鼓励他。对宝宝友好、公正和帮助他人的行为都要予以肯定。

　　9、利用现实中道德选择的机会教育宝宝

　　利用日常生活中的道德选择机会、或学校、幼儿园中的真实情景讨论道德问题。不要以为寓言和格言能教育孩子道德问题，寓言和格言都太抽象了，幼儿难以充分理解其现实的含义。

　　贴心提示：男孩和女孩在道德选择方面有差异

　　Carol Gilligan博士在她的研究中发现，男性比女性更重视道德标准。她的研究结果显示：在面临道德选择时，女性一般较少注重正义等观念性问题，而更重视关心、爱护、维护关系乃至愿意自我牺牲。Gilligan博士的结论在儿童的自由游戏中也体现出来：如果男孩面临关于公平与否的问题，他们通常会争执到底或者索性带着自己的玩具回家；但是假如女孩面临同样的问题，她们通常会互相妥协，达成折衷的解决方案。即使不能达成妥协，她们也不会散伙不玩，最多是换一种游戏。