大班半日活动方案:牙齿(2)
发展目标:
1、乐意与医生配合进行口腔检查,有拥有健康牙齿的愿望。
2、能记录自己牙齿情况和医生推荐的护齿方法,并能在日常生活中运用。
准备:知识经验的准备:
教师:了解防蛀、护齿等知识。
幼儿:了解龋齿是如何形成的,有正确刷牙的经验。
材料准备: 幼儿牙齿健康档案记录表每组一张。
预设过程:
1、询问幼儿平时是否定期检查牙齿,认识定期进行口腔检查的重要性。
2、了解牙齿健康情况记录表的填写方法。
3、请医生奶奶和医生妈妈为小朋友进行口腔检查。要求幼儿排队,遵守次序,养成文明的行为习惯。
4、幼儿填写记录表。
5、比一比,看一看,哪一组拥有健康牙齿的小朋友最多? 鼓励幼儿坚持用医生建议的方法保护自己的牙齿。
6、请医生奶奶告诉小朋友如何正确对待自己的龋齿,不用害怕,要注意及时治疗。
7、制作“大二班小朋友牙齿健康档案”。
户外活动:蛀牙大王
发展目标:
1、能灵活躲闪,保护自己不被摸到。
2、能有意识的四散跑,保护自己不被抓到。
准备:蛀牙大王的头饰。
预设过程:
1、热身活动,重点活动脚腕部位。
2、蛀牙大王蒙眼摸健康牙齿,健康牙齿的小朋友躲闪。
3、蛀牙大王睡醒后抓健康牙齿,健康牙齿的小朋友四散跑。
4、放松活动。自选活动