中班综合活动:我的面包房
温州市第一幼儿园 黄晓虹
活动目标:
1、借助趣味性的节奏儿歌,在生活化的情境中,让幼儿了解烤面包的简单过程,
2、在活动中,让幼儿体验操作的愉悦,和自我成功的满足。
活动过程:
1、师生开车进入教室。
①听音乐开车进入教室。
②提问:路边有什么店?这是谁的面包房呢?
2、教师示范表演。
①教师以面包师的身份出现。
②教师表演并朗诵节奏儿歌。
③引导幼儿回忆儿歌中烤面包的过程。
3、幼儿学念节奏儿歌,再次复习巩固烤面包的过程。
师:除了花生酱,还可以抹什么酱?
4、幼儿操作。
①提出操作要求。
②幼儿操作,教师指导。
③烤面包。
5、等待、休息、聊天
提问:刚才你抹的是什么酱?
6、与客人老师分享面包。
《中班综合活动:我的面包房》摘要:的愉悦,和自我成功的满足。活动过程:1、师生开车进入教室。①听音乐开车进入教室。②提问:路边有什么店?这是谁的面包房呢?2、教师示范表演。①教师以面包师的身份出现。②教师表演并朗诵节奏儿歌。③引导幼儿...
相关文章: | ◇ 小兔子买面包 | ◇ 大班语言活动:贪吃的小猫 |
◇ 大班语言:面包房里的猫 | ◇ 美术活动:大象贝贝 |
|
|