中班主题活动：多彩的秋天(4)

　　三、幼儿集体制作

　　教师巡回指导

　　四、作品展示

　　将作好的螃蟹粘帖在墙上。

　　11.9

　　周二

　　上午

　　树叶拼贴

　　目标：1、通过选择树叶、想象作品、粘帖树叶，完成树叶粘帖作品。

　　2、活动中能够发挥自己的想象。

　　准备：树叶、固体胶、纸

　　过程：

　　一、谈话（根据教室中的物品导入课题，引起幼儿的兴趣。）

　　1、 今天，我们教室中间的椅子上放了许多的什么啊？（在幼儿园捡的各式各样的树叶）

　　2、 这些树叶可以组合成些什么？（幼儿在昨天捡树叶后，教师组织幼儿拼树叶）（幼儿讲述自己想拼的东西）

　　3、 等会请小朋友将自己想好的东西拼贴在纸上。

　　二、幼儿活动

　　1、幼儿开始制作，教师巡回指导。

　　2、注意：与同伴不要拼贴的一样，要与众不同。

　　三、活动作品展示

　　幼儿讲述自己的作品

　　11.10

　　周三

　　上午

　　小瓢虫

　　目标：

　　1、引导幼儿探索瓢虫世界的兴趣，了解瓢虫家族的益虫和害虫。

　　2、发幼儿关心、保护树木的情感。

　　准备：瓢虫课件

　　过程：

　　1、幼儿看课件，引发幼儿交流讨论

　　1）、果树林里有两棵果树生病了，请谁来帮助他们？

　　2）来了哪些瓢虫，他们叫什么名字？是怎样排队飞到果树林中的？

　　3）谁飞到了果树哥哥的身上，谁飞到了果树弟弟的身上？

　　4）过了几天，这些果树怎么样了？为什么会这样？

　　5）哪些瓢虫是益虫？哪些瓢虫是害虫？

　　2、幼儿操作

　　启发幼儿看图示折瓢虫，并在瓢虫身上画上点子，贴在果树身上。

　　11.11

　　周四

　　上午

　　蜘蛛织网

　　目标：1、通过活动，初步了解蜘蛛的生活特点，学习绘画蜘蛛及蜘蛛网。

　　2、激发幼儿喜爱绘画、喜欢创作。

　　准备：图片、纸、笔、剪刀、手工纸、固体胶

　　过程：1、欣赏图片（提出问题）：

　　1）、你看到了些什么？

　　2）、你觉得蜘蛛是什么样子的？

　　3）、蜘蛛的网是什么样子的？

　　4）蜘蛛网有什么作用？

　　幼儿集体讨论、回答总结。

　　2、绘画