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三年级上
24 时计时法(4)
2008-10-18
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本节课主要采用了运用直观教具，画线段图的教法．全方位让每个学生都参与，调动学生学习的积极性，使学生能较轻松掌握24时记时法，认识时间与时刻的区别，灵活计算有关时间的题目．
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