我给星星打电话

　　口语交际：

　　我给星星打电话

　　湖北老河口市第三小学　　 张 欣

　　一、情境导入，激发兴趣

　　今天的教室有什么不一样？有这么多家长，你们怕吗？

　　你们可真勇敢！

　　1、　　 导语：同学们，我们比一比谁最会听！

　　2、　　 课件：

　　（1）先是上课铃声响；配图 这是什么声音，当你听到这铃声响，你会怎么做？

　　（2）汽车笛声；

　　（3）电话铃声响；电话图

　　二、从生活入手，教给方法

　　1、你打过电话吗？跟谁打的？为什么要给他打电话？你是怎样打的？能再来一次吗？

　　1、　　　　 你能表演一下吗？（实物电话）

　　按键声、电话铃声、接听图（动画小孩）课件可反复两三次，两个以上学生演示。

　　2、　　　　 相机总结打电话的方法：

　　li mao

　　礼 貌

　　jian　jie

　　简　 洁

　　qing　chu

　　清　　 楚

　　二、 进入创设的情境、让学生多用电话交际

　　1、　　　　 过渡：你们真不简单，会用电话与人我往，说得好！老师奖励你们到一们美丽的地方，并欣赏一首快乐的歌曲，来放松一下。

　　2、　　　　 声像同放，歌曲《一闪一闪亮晶晶》配美丽的星空图。

　　3、　　　　 启示语：昨天晚上，我正欣赏这美丽的星空时，小星星给我打来电话在，他说他很想跟咱们一（2）班的同学说说话，聊聊天，（想知道同学们身边的事，也想把天上的事告诉给同学们）。同学们你们高兴吗？我也很高兴就把这件事告诉了我们的好朋友乐乐，于是，乐乐高兴地说：“我给星星打电话！”

　　板书课题： wo gei xing 　 da dian hua

　　我　 给　 星 星　 打 电　 话

　　揭题：今天我们就学习语文乐园（三）的口语交际，我给星星打电话。好了，让我快来看看乐乐是怎样给星星打电话的。

　　4、　　　　 课件（课本83页图）

　　（1）

　　课文插图（左）

　　乐乐：喂，你好！我是乐乐，我找小星星。（配音）

　　（2）

　　课文插图

　　星星：你好！我就是。

　　（3）乐乐图……

　　5、　　　　 你想乐乐会说什么呢？（启发：乐乐会告诉星星自己上一年级，学会了什么，自己能干什么？说我们身边的事，也会问天上的事）

　　课件：配音打电话：

　　6、　　　　 课件插入：常娥奔月、杨利伟神舟5号飞向太空，2003.10.15