幼儿园如何向社区开放(2)

　　1．充分利用园内的各种教育资源，发挥了正规教育的主导作用。

　　洁民幼儿园是北京市一级一类园，管理规范，设施齐全，教师素质高。这些都是幼儿园的资源优势。幼儿园通过向社区开放，将这些资源优势充分利用了起来，发挥了其正规教育机构的主导作用。

　　2．通过向社区开放，提高了社区幼儿的受教育率。

　　每一个儿童都有受教育的权利，但总有一部分家长由于各种各样的原因没有能力或没有条件教育儿童。为了提高幼儿的整体素质，为了使更多的幼儿有受教育的机会，必须利用社区资源来对他们进行教育，而幼儿园是最好的社区教育资源。

　　洁民幼儿园通过向社区开放，将社区内由于各种原因无法入托的散居儿童纳入到有计划、有组织的教育活动中来，使更多的幼儿享受到了幼儿园的教育，从而提高了社区幼儿的受教育率。

　　3.通过向社区开放，幼儿园既宣传了自己，又赢得了良好的回报。

　　幼儿园向社区开放，提高了幼儿园的知名度，给幼儿园注入了生机和活力。最明显的表现就是生源增多。因为幼儿园向社区开放，广大家长和幼儿走进了幼儿园，了解了幼儿园。幼儿园通过为社区提供服务，得到了家长的信任以及孩子们的喜欢。而散居儿童中有相当一部分是年龄在3岁以下的儿童，当他们到了入托年龄时，家长愿意送孩子到自己了解和信任的幼儿园里去。同时，孩子在3岁以前就经常参加幼儿园的开放活动，到了入托年龄时，对幼儿园已不再陌生，这将大大缓解幼儿的入园焦虑问题。无论从哪个方面看，幼儿园向社区开放都有利于幼儿园的长远发展。