活动:小白鼠找朋友

　　活动：小白鼠找朋友

　　目的：

　　幼儿在充分观察“小白鼠”的基础上，获得用圆形通过剪折等方法制作玩具，体验自制玩具的乐趣，使幼儿获得成功的满足感。

　　准备：

　　1、小白鼠范例若干，

　　2、铅画纸，剪刀、等剪贴用具。

　　3、有认识动物耳朵的经验。

　　设计：

　　一、创设情境，激发幼儿观察的欲望

　　情境引入：白鼠妈妈有6个宝宝。

　　二、观察、集体讨论制作的方法

　　1、每组一范例，进行观察，说说小白鼠的样子。

　　2、看！小白鼠会跳舞，它怎么跳舞？怎样使它站起来？（理解一个圆形对折成半圆形，依靠2条边成为立体。

　　3、小白鼠想找更多的朋友，一起来跳舞，晃来晃去的跳舞，象不倒翁。

　　三、幼儿制作，教师巡回指导。

　　1、重点表现动物的耳朵。说说找哪个朋友，它的耳朵是怎样的？

　　2、常规上的指导：保持桌面的整洁。

　　四、分享：和小白鼠说话、唱歌、跳舞。

　　延伸；在区角中进行制做玩具。