花环舞

　　活动内容：舞蹈：花环舞

　　活动目标： 1、能较合拍地小碎步行进以及与同伴拍手。 2、模仿花朵轻盈的舞姿，根据手势变换队形。 活动准备： 1、已熟悉乐曲，做过小碎步的动作。 2、手花环若干 3、音乐磁带。 活动过程： 1、走走小碎步。 鈥斺�斝』ò昝窃谝黄鹛�舞，会是什么样的？ 鈥斺�斘颐翘�着音乐，像小花瓣那样轻轻地跳、快乐地跳。 鈥斺�斢锥�听音乐原地走小碎步。 2、学习基本动作。 鈥斺�斝』ò暌黄鸹犊斓靥�，跳成了一个大花环。 鈥斺�斀淌Ψ怕�速度哼唱乐曲，示范基本动作。　 动作一：双手叉腰，小碎步行进一小节（每拍两步），接着原地起踵一小节（每拍起踵一次）。动作二：两两相对，先各自拍手两下（每拍拍一下），接着相互对拍两下（每拍拍一下）。 3、跳跳花环舞 鈥斺�斘颐俏С梢桓龃笤踩Γ�就像一个花环。我们要听着音乐快乐地跳，沿着圆心跳，跳出不同样子的花环。 鈥斺�斀淌�哼唱乐曲，带领幼儿学跳花环舞A段：做动作一，沿圆圈行进，幼儿组成的鈥湸蠡ɑ封�澴�起来，最后一小节，全体幼儿面向圆心。 鈥斺�斣诶智鶥段，教师，或一名幼儿扮演鈥溁ㄍ踱�澱驹谠残模�从圆圈上任意一名幼儿开始，按顺时针方向用右手间隔点人（每拍点一名幼儿）。被点到的幼儿向前一步，转身与未点到的幼儿面对面站好，直至变成双圈队形。 鈥斺�斀淌�哼唱乐曲，带领幼儿学跳花环舞A段：幼儿两两相对站立，做动作儿，在作后一小节还原成单圈，舞蹈继续进行。 鈥斺�敻�随音乐，