中班美术教案《热闹的池塘》
活动目标: 1、引导幼儿学习用搓、团圆和镶嵌的技能塑造小鱼的基本特征。 2、培养幼儿认真细致地做事习惯。 3、丰富幼儿的想象力和创造力。活动重难点: 幼儿学习制作小鱼,用自己喜欢的方式表达对小动物的情感。活动准备: 1、橡皮泥若干盒。 2、小鱼范例、用积木搭好的池塘,课题版。 3、录音机、《小鱼游呀游》音乐等。活动过程: 1、导入活动,引起幼儿兴趣。 师:鈥溄裉欤颐前嗬戳撕眉肝恍】腿耍忝强此戳耍库潱ǔ鍪拘≡脖⑾赋ぬ醯龋┾溠剑≌庥幸桓龃笤脖褂幸桓鱿赋ぬ酰父鲂〉脑脖K歉墒裁蠢戳耍啃∨笥巡乱徊拢撬担何依幢湟桓鲂《铮渌兀啃∨笥炎邢缚矗谛≡脖攀痔酱笤脖砩希隽搜劬Γ庑┬〉脑驳阋蔡缴砩献隽嘶ㄎ疲赋ぬ跻膊皇救酰车搅嗽脖牧奖吆秃竺孀隽顺岚蚝臀舶汀P〉端滴乙舶锔雒Π桑崆嵋磺校谐鐾渫湫∽彀外︹κ撬壳氪蠹宜狄凰怠b潱ㄈ缓笄敫霰鹩锥彩觯2、师小结小鱼的特征。可拆开范例,一步一步地让幼儿观察小鱼的结构。 小鱼长着漂亮的花纹,有鱼鳍、鱼尾,还有眼睛和嘴巴。你们看它多神气!小鱼最喜欢到小池塘里去游泳了。 3、引导幼儿学习塑造小鱼的方法。(1)教师把小鱼放到池塘里, 师:鈥湷靥晾锏乃独兜模迩宓模∮阌蔚蕉蔚轿鳌0パ剑∫桓鋈送嬲婷痪ⅲ怯泻门笥雅闩阄夷歉枚嗪冒。⌒∮阆肽钏暮门笥蚜耍墒呛门笥言谀睦锬兀啃∨笥延惺裁窗旆ǹ梢园镏∮悖顾还碌ツ兀库潱ㄓ弥秸邸⒂帽驶⒂孟鹌つ嗄螅2)引导幼儿观察小鱼的塑造方法。教师边讲解边示范塑造过程:长形小鱼:先将泥团成细长条,一头粗一头细,粗的一头做鱼的头部,再用不同颜色的泥作出鳍和尾,最后作出眼睛,花纹。 圆形小鱼:先将泥团成球,轻轻压一压,成饼状,再用不同颜色的泥作出鳍和尾,最后作出眼睛,花纹。小朋友真会动脑筋,帮小鱼想了这么多的好办法,那老师就先找一只小鱼做它的好朋友吧。 4、交代要求,幼儿操作,教师指导。(1)师:鈥溞∮愠嘶嵊斡舅褂泻芏啾玖欤够嶙啡フ泻糇约旱暮门笥涯亍O衷谇朊扛鲂∨笥迅∮隳笠桓龊门笥眩颐且蟪鏊遣煌淖耸啤D蠛煤笕盟叫〕靥晾锶フ液门笥岩黄鹜妗D阋部梢孕郎鸵幌卤鸬男∨笥涯蟮男∮悖纯茨闹恍∮阕钌衿#2)幼儿操作,老师巡回指导。重点帮助幼儿解决花纹的问题。(3)放音乐安定幼儿情绪,组织幼儿回到座位上。 5、总结评价,结束活动。(1)组织幼儿参观作品,找出最喜欢的小鱼。师:鈥溞∮阏业搅撕芏嗪门笥眩窃谛〕靥晾镉斡荆娴谜娓咝耍∥蚁肭胄∨笥颜页瞿阕钕不兜男∮悖狄凰的阄裁聪不端b潱ń财啦糠钟锥髌罚2)师:鈥湴パ剑⌒∮愕谋玖煺娲螅颐且黄鹄锤∮阊П玖彀桑♀潯